Authentication
141x Tipe PDF Ukuran file 1.82 MB Source: digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK SEGITIGA SKRIPSI Oleh : EKA WAHYU NURLAILI K1308006 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Oktober 2012 commit to user i perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertandatangan dibawah ini Nama : Eka Wahyu Nurlaili NIM : K1308006 Jurusan / Program Studi : PMIPA / Pendidikan Matematika menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “ ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK SEGITIGA” ini benar-benar hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya. Surakarta, Oktober 2012 Yang membuat Pernyataan Eka Wahyu Nurlaili commit to user ii perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK SEGITIGA Oleh : EKA WAHYU NURLAILI K1308006 Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Oktober 2012 commit to user iii perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Surakarta, Oktober 2012 Pembimbing I, Pembimbing II, Triyanto, S.Si, M.Si Dwi Maryono, S.Si, M.Kom NIP. 19720508 199802 1 001 NIP. 19800808 200501 1 003 commit to user iv
no reviews yet
Please Login to review.