6 
                                                                          BAB II 
                                                     LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS 
                                                       
                           A.  Landasan Teori 
                                    Kajian  teoretis  ini  merupakan  penjelasan  teori-teori  yang  relevan  dengan 
                           penelitian.  Kajian  sebagai  dasar  dalam  pelaksanaan  penelitian.  Penelitian  yang 
                           didasarkan pada teori maka akan lebih akurat hasilnya. Kajian yang sangat penting 
                           dibahas dalam landasan teori yaitu inti dari penelitian itu sendiri.  Kajian yang akan 
                           dipaparkan  dalam  penelitian  ini  yaitu  pidato  dan  metode  demonstrasi.  Dalam 
                           kaitannya dengan pembelajaran (dan tes) bahasa di sekolah, tugas berpidato dapat 
                           berwujud  permainan  simulasi.  Misalnya,  peserta  didik  bersimulasi  sebagai  kepala 
                           sekolah  berpidato  dalam  upacara  bendera,  hari  sumpah  pemuda,  dan  sebagainya  ( 
                           Nurgiyantoro, 2013: 420). 
                            
                           1.    Pidato 
                                    Pidato  merupakan  kegiatan  berbicara  di  depan  orang  banyak  untuk 
                           menyampaikan  suatu  tujuan  atau  gagasan,  pikiran  atau  informasi  dari  pembicara 
                           kepada  orang  lain  dengan  cara  lisan  (Yanuarita,  2012:  19).  Melakukan  pidato 
                           berhubungan dengan retorika, yaitu seni menggunakan bahasa dengan efektif yang 
                           diartikan juga sebagai the art of persuasion. The art of persuasion itu sendiri adalah 
                           sebagai  seni  membujuk  atau  mempengaruhi  audience.  Pidato  yang  baik  dapat 
                           memberikan suatu kesan positif bagi orang-orang yang mendengarnya. Kemampuan 
                           berpidato atau berbicara yang baik di depan publik dapat membantu untuk mencapai 
                           jejang karir yang baik. 
                                                                          6 
                                                                Upaya Meningkatkan Kemampuan..., Ambar Khumaidah, FKIP UMP, 2014
                                                                    
                                                                    
                                                                  7 
                   Menurut  Badudu (2012: 9), pidato adalah penyampaian gagasan, pikiran atau 
              informasi serta tujuan dari pembicara kepada orang lain( audience )  dengan cara 
              lisan.  Pidato juga dapat diartikan sebagai the art of persuasion, yaitu sebagai seni 
              membujuk atau mempengaruhi. Berpidato bukanlah suatu pekerjaan yang sederhana 
              karena  dalam  berpidato  menyangkut  beberapa  unsur  penting  seperti:  pembicara, 
              pendengar, tujuan dan isi pidato, persiapan, teknik dan etika dalam berpidato. Perlu 
              diperhatikan juga hal yang dapat jadi masalah bagi seseorang yang berpidato yaitu jika 
              seseorang memaksakan diri untuk menyampaikan persoalan yang tidak dikuasainya. 
              Pidato yang seperti ini akan membuat ketidak runtutan materi yang disampaikan. 
               
              a.   Jenis Metode Pidato 
                   Orang akan berpidato harus tahu metode yang akan digunakan. Penggunaan 
              metode yang tepat akan membawa pendengar antusias dalam mengikuti pidatonya. 
              Mereka akan merespon pada setiap kata/ kalimat yang diucapkan. Badudu (2012:10) 
              mengatakan bahwa pidato dapat berjalan dengan lancar maka harus memperhatikan 
              metode  pidato  yang  akan  digunakan.  Metode  pidato  tersebut  adalah:  impromtu, 
              manuskrip, memoriter, ekstemporer. 
                    
              1)  Impromtu (Tanpa Persiapan) 
                   Metode ini sering disebut metode spontanitas, yaitu metode pidato yang tidak 
              dilakukan  persiapan  atau  pembuatan  naskah  tertulis  terlebih  dahulu.  Biasanya 
              dilakukan hanya oleh orang-orang yang akan tampil mendadak. Pada dasarnya metode 
              seperti  ini  tidak  diperkenankan  atau  tidak  ideal  karena  kemungkinan  besar  lupa 
              dengan  ide  dan  gagasan  pidato  yang  hendak  disampaikan.  Apabila  metode  ini 
                                 Upaya Meningkatkan Kemampuan..., Ambar Khumaidah, FKIP UMP, 2014
                                                                                                                              
                                                                                                                              
                                                                                                                            8 
                           digunakan oleh oarang yang belum terbiasa berpidato maka yang akan terjadi adalah 
                           kegagapan materi. Jadi resiko pada metode ini sangat besar. 
                           Keuntungan metode ini adalah : 
                           a)   dapat mengungkapakan perasaan sebenarnya, 
                           b)  gagasan dan pendapat datang secara spontan, 
                           c)   memungkinkan pembicara terus berpikir. 
                           Kerugian metode ini adalah: 
                           a)   dapat  menimbulkan  simpulan  yang  mentah  karena  terbatasnya  pengetahuan 
                                pembicara, 
                           b)  penyampaian tidak lancar, terutama bagi orang yang belum berpengalaman, 
                           c)   gagasan yang disampaikan bisa jadi acak-acakan, 
                           d)  mudah kena demam panggung. 
                            
                           2) Manuskrip (Naskah) 
                                   Metode naskah berarti seorang sudah mempersiapkan pidatonya dengan baik. 
                           Ia sudah menulis secara utuh,mulai dari pembuka sampai dengan penutup. Jika ada 
                           cerita atau humor, maka selingan itu sudah ditulis dalam naskah. Metode naskah ini 
                           sangat baik bagi mereka yang baru tampil di depan umum. Ide, gagasan yang terdapat 
                           di  dalamnya  tersusun  rapi,  tidak  ada  lompatan  ide  atau  gagasan,  tidak  ada  yang 
                           terlupakan semuanya terungkapkan secara jelas tanpa ada yang dilupakan. Jika tampil 
                           dalam situasi yang formal, maka metode ini sangat baik. 
                           Keuntungan metode ini adalah: 
                           a)   kata-katanya dapat dipilih sebaik-baiknya, 
                                                              Upaya Meningkatkan Kemampuan..., Ambar Khumaidah, FKIP UMP, 2014
                                                                                                                              
                                                                                                                              
                                                                                                                            9 
                           b)  pernyataan dapat dihemat, 
                           c)   lebih fasih dalam berbicara, 
                           d)  hal-hal yang menyimpang dapat dihindari, 
                           e)   naskah dapat diterbitkan atau diperbanyak. 
                           Kerugian metode ini adalah: 
                           a)   interaksi dengan pendengar menjadi berkurang, 
                           b)  pembicara terlihat kaku, 
                           c)   tanggapan pendengar tidak dapat mempengaruhi pesan, 
                           d)  persiapannya lebih lama, 
                            
                           3)  Memoriter (Hafalan) 
                                   Metode  ini  memang  sungguh  luar  biasa  karena  kemampuan  mengingat 
                           seseorang  betul-betul  diasah.  Ketika  hendak  membawakan  pidatonya,  tidak  lagi 
                           menggunakan naskahnya karena apa yang tertera di dalam naskah itu sudah dihafal 
                           semuanya. Dia sudah menguasai secara lebih baik susunan bahasa, ide, gagasan yang 
                           terdapat dalam naskahnya. Metode ini cocok bagi mereka yang daya ingatnya tinggi, 
                           topik pidatonya menarik dan sederhana dan penyampaiannya tidak terlalu lama. Jika 
                           kita tidak mempunyai kapasitas dalam mengingat atau menghafal, maka jangan sekali-
                           kali mencoba untuk melakukan dengan model seperti ini. Keuntungan dan kerugian 
                           metode ini hampir sama dengan metode manuskrip (naskah), ditambah risiko yang 
                           lebih besar. Naskah sudah dibuat sebelumnya. 
                           Keuntungan metode ini adalah: 
                           a)   kata-katanya dapat dipilih sebaik-baiknya, 
                                                              Upaya Meningkatkan Kemampuan..., Ambar Khumaidah, FKIP UMP, 2014