Authentication
313x Tipe PDF Ukuran file 2.22 MB Source: banpaudpnf.kemdikbud.go.id
KONSEP DASAR PAUD DALAM KAITANNYA DENGAN 8 STANDAR PAUD Oleh: Ali Nugraha PAUD Universitas Pendidikan Indonesia Pelatihan Asesor LKP Peralihan PAUD BIODATA NARSUM Nama:Ali Nugraha PengalamanBekerja: 1. KonsultanDirektoratPPAUD, DirektoratGTK PAUD & DirektoratBindikkelKemdikbud 2. Dosen/ T. Edukatif Bidang PAUD 3. Dewan PakarAPPAUDI Pusat 4. Dewan PakarHimpaudiPusat 5. PenasehatIGTKI Pusat 6. Narasumber/InstrukturDiklatBidangPAUD 7. Penulis Buku-Buku Bidang PAUD 8. DLL. MENGENALI AUD DAN PAUD (4 PERSPEKTIF UTAMA) SOSOK UNIK HARAPAN HIDUP • Rentanresiko& berdampakkuat • Harapanhidupmshpanjang 1 • Bukanorang dewasakecil • Investasi pembangunan 3 • Sosial-budaya sangat berpengaruh • Calon WN berkualitas (Generasi Masa Depan) AUD/PAUD ITU MISTERI… PERKEMBANGAN POLITIS/KEBIJAKAN (Tukemfisiologis) • Individu belum berdaya, harus • Fasepesatperkembangan(masa emas) difasilitasi 2 • Masa pekasekaligus faseplastis, terutama • Pemerintah dapatmenyiapkan 4 perkembanganotak tanggungjawab& program layanan • Kesempatanmestimulasisesuaivisi, misi, • Pemerintah dapatmenerbitkan tujuan, & harapan definisi/regulasi / yuridis /Instrumen TEORI-TEORI UTAMA PENGEMBANGAN PAUD 1. Maslow's Hierarchy of Needs 2. Piaget’s Constructivist Theory 3. Vygotsky’s Socio-cultural Learning Theory 4. Kolb's Experiential Learning Theory 5. Brain-Based Learning Theory 6. Gardner's Theory of Multiple Intelligences
no reviews yet
Please Login to review.