Authentication
227x Tipe PDF Ukuran file 0.70 MB Source: repository.iainkudus.ac.id
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Obyek Penelitian 1. Tata Tertib SMK Negeri 1 Kedung Jepara BAB I POIN PELANGGARAN SISWA N TINDAKAN ANCAM O JENIS PELANGGARAN LANGSUNG AN POIN A SERAGAM SEKOLAH 1. Seragam sekolah - Pembinaan dan 30 yang dipakai tidak sesuai perbaikan maks 7 ketentuan. hari. 5/item 2. Tidak memakai - Pembinaan dan atribut seragam sesuai perbaikan perbaikan ketentuan: maks. 2 a. Seragam OSIS: badge OSIS, lokasi, nama, logo sekolah, dasi, sepatu hitam, kaos kaki putih, ikat pinggang hitam, kaos - Pembinaan dalam. 25 b. Seragam Pramuka: nama, badge Pandu Dunia, Gerakan - Pembinaan Pramuka, Ambalan, 20 hasduk, kaos kaki 30 hitam, sepatu hitam, 50 / hari ikat pinggang hitam, kaos dalam. 40 c. Seragam Putih-putih: - Pembinaan nama, logo sekolah, pangkat, dasi, sepatu hitam, kaos kaki putih, ikat pinggang 15 hitam, kaos dalam d. Seragam Lain: sesuai - Pembinaan 10 38 ketentuan tersendiri 50 3. Baju seragam tidak - Pembinaan dimasukkan sesuai ketentuan dan/ tidak 50 memakai seragam jurusan. - Pembinaan B KEHADIRAN DI - Pembinaan. SEKOLAH - Pembinaan, HP 1. Terlambat hadir di dapat disita dan sekolah. dapat dikembalikan 2. Meninggalkan paling cepat 1 bulan sekolah tanpa izin/bolos. diambil oleh orang 3. Tidak masuk tanpa tua. 30 keterangan/ tidak masuk 10 seluruh jam pelajaran Pembinaan dalam sehari. 25 4. Tidak masuk tanpa keterangan pada kegiatan yang diwajibkan oleh 10 sekolah, seperti kesamaptaan, Pramuka, dan kegiatan lainnya. C PROSES KBM 50 1. Tidak masuk tanpa - Pembinaan dan 15 keterangan pada jam dibariskan khusus pelajaran. 15 2. Terlambat masuk pada jam pelajaran. 25 3. Menyalahgunakan HP pada jam pelajaran. 4. Selama kegiatan 15 penilaian, siswa dilarang; Melakukan - Dapat Disita dan kecurangan dengan dapat dimusnahkan. 15 menyontek dan/ - Dapat Disita dan membawa/ mengenakan dapat dimusnahkan. 15 39 contekan yang nyata- 25 nyata digunakan untuk - Pembinaan dan menyontek; waktu perbaikan Memperlihatkan maks. 1 hari. 50 pekerjaan sendiri - Pembinaan dan kepada peserta lain atau waktu perbaikan 100 melihat hasil pekerjaan maks. 1 hari. peserta lain; Tindakan akhir Menanyakan jawaban adalah dipotong 100 soal kepada siapapun; rambut oleh petugas Bekerjasama dengan di sekolah. 50 siapapun; Memberi atau menerima bantuan 50 dalam menjawab soal; - Pembinaan dan D UPACARA perbaikan maks. 6 BENDERA/APEL hari. 250 1. Tidak mengikuti upacara/apel tanpa 200 keterangan. - Pembinaan 200 2. Tidak memakai atribut seragam lengkap - Pembinaan dan 800 dan atau menurut perbaikan di tempat ketentuan khusus - Pem 400 (misalnya topi). binaan dan waktu 3. Tidak tertib dalam perbaikan maks. 2 300 mengikuti upacara (tidak hari. Tindakan akhir rapi dalam barisan, adalah dipotong 500 membuat kegaduhan, dsb rambut di sekolah. kegiatan yang - Pembinaan. 500 mengganggu khidmatnya upacara). - Barang disita dan 800 4. Terlambat mengikuti dapat dikembalikan 500 upacara. paling cepat 1 bulan, 300 diambil orang tua/wali. 300 E PELANGGARAN - Pembinaan dan 300 NORMA-NORMA dapat dilakukan 300 1. Siswa Laki-laki pemanggilan orang a. Memakai tindik atau tua. anting-anting - Pem 1000 40 b. Memakai gelang binaan. tangan, gelang kaki, kalung, cincin dan - Pembinaan dan sejenisnya selain jam perbaikan di tempat. 50 tangan. c. Berkuku panjang 50 dan/ diberi pewarna. - Pembinaan, Dapat d. Model rambut tidak dilakukan penyitaan, mematuhi aturan 4-2- pemanggilan orang 1, Model rambut ukir, tua. model, warna dan/ penampilan rambut yang tidak layak bagi pelajar. 2. Siswa Perempuan a. Model seragam yang tidak sesuai ketentuan sekolah, penampilan rambut dan/kerudung yang tidak lazim bagi pelajar. b. Berhias tidak lazim (berlebihan dalam lipstik, pemerah pipi, menebalkan alis, dsb). c. Berkuku panjang dan/ diberi pewarna. d. Model dan/ warna rambut yang tidak lazim bagi pelajar. 3. Memalsukan surat Pembinaan dan dapat izin/ keterangan dari dilakukan penyitaan, orang tua/ wali murid/ tindakan gembes dokter dan ban, penyitaan 41
no reviews yet
Please Login to review.