Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
                        BAB II
          Menjelajahi Dunia 
                      Pustaka
                      Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 
                             2018
                                             UUnniivveerrssiittaass  NNaahhddllaattuull  UUllaammaa  SSiiddooaarrjjoo
         Kegiatan 1 : Membangun Konteks teks 
         ulasan buku.
      • Pada saat membaca buku kita harus mencerna dengan seksam agar 
        dapat memahami isinya, selain itu kita juga harus mengkomunikasikan 
        pemahaman yang telah kita dapatkan dari isi buku yang telah kit abaca 
        untuk dipresentasikan, atau menulis dalam bentuk proposal dan laporan 
        penelitian, artikel ilmiah, dan tugas akhir skripsi. Bab menjelajah dunia 
        pustaka ini merupakan saranapembelajaran bahasa Indonesia yang 
        berbasis teks yang membantuuntuk memperoleh wawasan yang lebih 
        luas, cara berpikir kritis dan kreatif, serta keterampilan membaca dan 
        menulis teks.
      • Teks ulasan disebut uga teks review. Ulasan pada umumnya ditulis dalam 
        bentukarikel, dan biasanya disebut artikel ulasan. Ulasan umumnya 
        berbentuk sebagai buku, namun ulasan tidak harus berbentuk buku, bias 
        juga dalam bentuk artikel, karya sastra (cerpen, novel, puisi), serta karya 
        seni (music, tari, lukisan, dan drama), dan bahkan dalam bentuk 
        peristiwa(olahraga dan kegiatan social lainnya). Menulis ulasan juga 
        harus memperhatikan, bahwa menulis teks ulasan buku tiak sekedar 
        menguraikan isi buku yang di ulas, melainkan harus menjelaskan 
        bagaimana buku tersebut dapat memenuhi tujuan dan fungsi sosialnya.
                              Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 
                                       2018
                       Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
        Kegiatan 2 : Menelusuri dan menganalisis model teks ulasan 
           buku 
    A. Struktur teks dan hubungan genre dalam ulasan buku
    Struktur teks ulasan : Identitas
      Orientasi
      Tafsiran isi
      Evaluasi
      Rankuman
    Genre merupakan proses social. Genre ada 2 yaitu Genre makro 
    dan Genre mikro. Genre makro, adalah genre yang secara 
    global menjadi nama jenis teks yang dimaksud, contoh : iklan, 
    berita, jurnal. Genre mikro, adalah yang didalamnya masih 
    terdapat subgenre, contoh :deskripsi, narasi, prosedur.
                            Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 
                                     2018
                       Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
    • Identitas
    Ulasan buku lazimnya diawali dengan memberikan informasi tentang identitas buku yang 
    di ulas
    • Orientasi 
    Tahapan orientasi identic dengan pengantar kepada seluruh ulasan.
    • Tahapan tafsiran isi
    Pada tahapan ini , isi buku di uraikan bab demi bab.
    • Evaluasi
    Tahapan evaluasi berfungsi untuk menilai karya yang di ulas.
    • Rangkuman Evaluasi
    Tahapan rangkuman evaluasi berisi simpulan dan saran atas ulasan buku yang dibuat.
     
    B. Menganalisis aspek penilaian, formulasi bahasa, dan manfat teks ulasan 
    buku.
    Menilai atau mengevaluasi adalah menyatakan pandangan, sikap, dan posisi terhadap 
    sesuatu yang dinilai. Pandangan, sikap, dan posisi penilai sulit didfinisikan secara 
    terpisah-pisah, tetapi pada konteks penilaian , sebagaimana dapat disimak pada buku 
    the language of evaluation (Martin and White, 2005) ketiga hal itu meliputi gradasi 
    antara positif dan negative, baik dan buruk, objektif dan subjektif, setuju dan tidak 
    setuju, memihak dan tidak memihak, serta kadar emosi yang terungkap didalam teks 
    ulasan.
                      Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 
                             2018
                       Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
         Kegiatan 3 : Membangun teks ulasan buku secara bersama-
            sama
     • Merekonstruksi teks ulasan buku
     Ada tiga teks ulasan yang dijadikan bahan rekonstruksi. 
     • Yang pertama adalah teks ulasanterhadap hasil erjemahan dari 
       bahsa inggris ke dalam bahasa Indonesia. Dua teks yang lain 
       adalah ulasan terhadap buku bahasa yang ditulis dalam bahasa 
       inggris. Melalui ulasan yang pertama, anda dapat menguji dan 
       memantapkan keyakinan bahwa bahasa Indonesia dapat 
       beperan sebagai sarana akademik untuk mengekspreksikan 
       hasil terjemahan. Adapun melalui ulasan yang kedua dan 
       ketiga, dapat mempromosikan bahasa Indonesia agar menjadi 
       bahsa internasional seperti bahasa inggris. Selain untuk 
       mengungkapkan kebutuhan akademik, bahasa Indonesia 
       hendaknya dapat pula digunakan untuk mengungkpkan 
       kebutuhan akademik pada konteks internasional.
                            Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 
                                     2018