Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
         UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
         Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
         Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
         http://www.unusida.ac.id
       Bahasa Indonesia
       1.Pengantar
       Dosen pengampu: Elsa Rosyidah, S.TP., M.I.L
       Oleh:
       Anita Dwi Yanti (D24180016)
       Dilang Ibnu Affandi (D24180028)                    Selasa, 23 Oktober 2018
       Namira Eka Fibriani (D24180081)
       Sheni Amelya Kristanti Monica (D24180107)          ayu1001yuli@gmail.com
       Yuli Ayu Afriyanti (D24180118)
       Zaza Wahyu Faradillah (D24180173)
                       Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
                          BAB II
            Menjelajahi Dunia 
                        Pustaka
                        Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018
                                             UUninivveerrssiittaass  NNaahhddllaattuull  UUllaamama  SSiiddooaarrjjoo
          Kegiatan 1 : Membangun Konteks teks ulasan 
          buku.
       • Pada saat membaca buku kita harus mencerna dengan seksam agar dapat 
        memahami isinya, selain itu kita juga harus mengkomunikasikan 
        pemahaman yang telah kita dapatkan dari isi buku yang telah kit abaca 
        untuk dipresentasikan, atau menulis dalam bentuk proposal dan laporan 
        penelitian, artikel ilmiah, dan tugas akhir skripsi. Bab menjelajah dunia 
        pustaka ini merupakan saranapembelajaran bahasa Indonesia yang 
        berbasis teks yang membantuuntuk memperoleh wawasan yang lebih luas, 
        cara berpikir kritis dan kreatif, serta keterampilan membaca dan menulis 
        teks.
       • Teks ulasan disebut uga teks review. Ulasan pada umumnya ditulis dalam 
        bentukarikel, dan biasanya disebut artikel ulasan. Ulasan umumnya 
        berbentuk sebagai buku, namun ulasan tidak harus berbentuk buku, bias 
        juga dalam bentuk artikel, karya sastra (cerpen, novel, puisi), serta karya 
        seni (music, tari, lukisan, dan drama), dan bahkan dalam bentuk 
        peristiwa(olahraga dan kegiatan social lainnya). Menulis ulasan juga harus 
        memperhatikan, bahwa menulis teks ulasan buku tiak sekedar menguraikan 
        isi buku yang di ulas, melainkan harus menjelaskan bagaimana buku 
        tersebut dapat memenuhi tujuan dan fungsi sosialnya.
                                Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018
                       Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
         Kegiatan 2 : Menelusuri dan menganalisis model teks ulasan buku 
    A. Struktur teks dan hubungan genre dalam ulasan buku
    Struktur teks ulasan : Identitas
       Orientasi
       Tafsiran isi
       Evaluasi
       Rankuman
    Genre merupakan proses social. Genre ada 2 yaitu Genre makro 
    dan Genre mikro. Genre makro, adalah genre yang secara global 
    menjadi nama jenis teks yang dimaksud, contoh : iklan, berita, 
    jurnal. Genre mikro, adalah yang didalamnya masih terdapat 
    subgenre, contoh :deskripsi, narasi, prosedur.
                               Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018