Authentication
497x Tipe DOC Ukuran file 0.17 MB Source: catatangeografi.files.wordpress.com
KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM BERSAMA (UUB)
SMA/MA KABUPATEN SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : PENJASKES Jumlah Soal : 50 Soal
Kelas / Semester : XII / Ganjil Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : K 2013 Penulis : Wawan Setiawan, S.Pd
NO KOMPETENSI DASAR KELAS / MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK SOAL NO
SEMSTER KOGNITIF SOAL
Merancang pola penyerangan dan XII - 1 Disajikan narasi tentang situasi permainan
1 pertahanan salah satu permainan Sepak Bola sepak bola peserta didik dapat memilih pola C-4 Pilihan ganda 1
bola besar yang tepat sesuai dengan narasi yang
disajikan
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang penyerangan dalam
2 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Sepak Bola permainan sepak bola, Peserta didik mampu C-1 Pilihan ganda 2
bola besar memahami tujuan penyerangan tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang taktik, Peserta didik
3 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Sepak Bola mampu membandingkan berbagai taktik C-4 Pilihan ganda 3
bola besar dalam permainan sepak bola.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang tujuan dari suatu pola 4
4 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Sepak Bola dalam permainan sepak bola peserta didik C-2 Pilihan ganda
bola besar dapat menjelaskan pola yang digunakan
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang cara melakukan
pertahanan salah satu permainan pertahanan peserta didik dapat memilih dan
5 bola besar XII - 1 Sepak Bola menentukan pola yang tepat dalam C-4 Pilihan ganda 5
permainan sepak bola.
6 Merancang pola penyerangan dan XII - 1 Bola voli Disajikan narasi tentang sistem penyerangan C-2 Pilihan ganda 6
Penjaskes, Kurikulum 2013 , Kisi-kisi (utama) Hal 1
NO KOMPETENSI DASAR KELAS / MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK SOAL NO
SEMSTER KOGNITIF SOAL
pertahanan salah satu permainan dalam permainan bolavoli peserta didik
bola besar dapat menetukan sistem yang digunakan
tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang tahap-tahap
7 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola voli melakukan smash peserta didik dapat C-2 Pilihan ganda 7
bola besar menjelaskan tahap yang benar dalam
permainan bola voli.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang situasi melakukan
8 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola voli cover dalam permainan bola voli peserta C-1 Pilihan ganda 8
bola besar didik dapat menjelaskan posisi pemain yang
benar dari situasi tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang pola pertahanan
9 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola voli dengan block dalam permainan bola voli C-1 Pilihan ganda 9
bola besar peserta didik dapat menjelaskan posisi
pemain yang benar dari situasi tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal taktik pertahanan dalam permainan 10
10 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola voli bola voli peserta didik dapat memahami pola C-1 Pilihan ganda
bola besar yang dimaksud.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang jenis pola 11
pertahanan salah satu permainan XII - 1 penyerangan dalam permainan basket peserta C-2 Pilihan ganda
11 bola besar Bola Basket didik dapat mengklasifikasi jenis pola yang
benar maupun yang bukan.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang poin yang diperoleh
12 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola Basket dari temabakan dalam permainan basket C-5 Pilihan ganda 12
bola besar peserta didik dapat menilai dan memprediksi
poin yang diperoleh dari tembakan tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang dasar-dasar pokok
13 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola Basket pola penyerangan bola basket peserta didik C-1 Pilihan ganda 13
bola besar dapat memahami dasar-dasar dari pola yang
dimaksud.
14 Merancang pola penyerangan dan XII - 1 Bola Basket Disajikan penerapan strategi dan taktik C-1 Pilihan ganda 14
pertahanan salah satu permainan dalam permainan bola basket peserta didik
Penjaskes, Kurikulum 2013 , Kisi-kisi (utama) Hal 2
NO KOMPETENSI DASAR KELAS / MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK SOAL NO
SEMSTER KOGNITIF SOAL
bola besar dapat memahami dari penerapan tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang tugas dari posisi
15 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bola Basket pemain basket peserta didik dapat C-1 Pilihan ganda 15
bola besar memahami dari setiap tugas pemain basket
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang poin yang diperoleh
16 pertahanan salah satu permainan XII - 1 softball dalam permainan softball peserta didik dapat C-5 Pilihan ganda 16
bola kecil menilai dan memutuskan poin yang didapat
dari permainan tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang peraturan bagi pitcher
17 pertahanan salah satu permainan XII - 1 softball dalam permainan softball peserta didik dapat C-2 Pilihan ganda 17
bola kecil menjelaskan syarat sebelum melambungkan
bola
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang pukulan dalam
pertahanan salah satu permainan XII - 1 softball permainan softball peserta didik dapat Pilihan ganda
18 bola kecil menjelaskan hak memukul pada permainan C-2 18
tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang bentuk lapangan
pertahanan salah satu permainan softball peserta didik dapat memahami
19 bola kecil XII - 1 softball bentuk lapangan dari setiap base yang C-1 Pilihan ganda 19
dimaksud
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang waktu permainan
20 pertahanan salah satu permainan XII - 1 softball dalam permainan softball peserta didik dapat C-5 Pilihan ganda 20
bola kecil menilai dan memutuskan lamanya waktu dari
setiap permainan
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang pukulan dalam
21 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bulu tangkis permainan bulu tangkis peserta didik dapat C-1 Pilihan ganda 21
bola kecil memahami jeni pukulan dari permainan
tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan narasi tentang strategi pemain
22 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bulu tangkis ganda bulu tangkis peserta didik dapat C-4 Pilihan ganda 22
bola kecil membandingkan strategi yang tepat dari
Penjaskes, Kurikulum 2013 , Kisi-kisi (utama) Hal 3
NO KOMPETENSI DASAR KELAS / MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK SOAL NO
SEMSTER KOGNITIF SOAL
permainan tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang pukulan bulu tangkis
23 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bulu tangkis peserta didik dapat menjelaskan unsur C-1 Pilihan ganda 23
bola kecil kebugaran yang diperlukan dari pukulan
tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang pukulan bulu tangkis
24 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bulu tangkis peserta didik dapat memahami fungsi C-1 Pilihan ganda 24
bola kecil pukulan tersebut
Merancang pola penyerangan dan Disajikan soal tentang pukulan bulu tangkis
25 pertahanan salah satu permainan XII - 1 Bulu tangkis peserta didik dapat memahami fungsi C-1 Pilihan ganda 25
bola kecil pukulan tersebut
Merancang pola penyerangan dan Tenis meja Disajikan soal tentang pukulan dalam
pertahanan salah satu permainan permainan tenis meja peserta didik dapat
26 bola kecil XII - 1 memahami pukulan tersebut C-1 Pilihan ganda 26
Merancang pola penyerangan dan Tenis meja Disajikan soal tentang pukulan dalam
27 pertahanan salah satu permainan XII - 1 permainan tenis meja peserta didik dapat C-1 Pilihan ganda 27
bola kecil memahami pukulan tersebut
Merancang pola penyerangan dan Tenis meja Disajikan soal tentang pukulan dalam
28 pertahanan salah satu permainan XII - 1 permainan tenis meja peserta didik dapat C-1 Pilihan ganda 28
bola kecil memahami pukulan tersebut
Merancang pola penyerangan dan Tenis meja Disajikan soal tentang peraturan poin tenis
29 pertahanan salah satu permainan XII - 1 meja peserta didik dapat memahami C-1 Pilihan ganda 29
bola kecil peraturan tersebut.
Merancang pola penyerangan dan Tenis meja Disajikan soal tentang istilah yang digunakan
30 pertahanan salah satu permainan XII - 1 dalam permainan tenis meja peserta didik C-1 Pilihan ganda 30
bola kecil dapat memahami istilah-istilah tersebut.
31 Merancang simulasi perlombaan XII - 1 Lari jarak pendek Disajikan soal tentang lari jarak pendek C-1 Pilihan ganda 31
jalan cepat, lari, lompat dan lempar peserta didik dapat memahami cara
Penjaskes, Kurikulum 2013 , Kisi-kisi (utama) Hal 4
no reviews yet
Please Login to review.