PENILAIAN MENYELURUH 
       DAN BERKELANJUTAN
              (BAB II)
            Oleh: Juni Wando Purba
        Konsep Penilaian
        Dalam dunia pendidikan ada empat 
        macam istilah yang berkaitan dengan 
        konsep penilaian dan sering kali 
        digunakan untuk mengetahui 
        keberhasilan belajar dari peserta didik 
        yaitu:
        Pengukuran
        Pengujian 
        Penilaian
        Evaluasi
      Aspek Penilaian
      1. Aspek Kognitif
      Aspek kognitif terdiri dari enam tingkatan 
      dengan aspek belajar yang berbeda-
      beda. Keenam tingkatan tersebut yaitu:
      
       Tingkat pengetahuan (knowledge), 
       Tingkat pemahaman (comprehension), 
       Tingkatan penerapan (application), 
       Tingkat analisis (analysis), Tingkat 
       sintesis (syntesis), Tingkat evaluasi 
       (evaluation),
                Aspek Kognitif
              Formulasi perbandingan sebagai berikut:
              1.   Soal yang menguji tingkat pengetahuan pesert didik …
                   40%
              2.   Soal yang menguji tingkat pemahaman peserta didik  
                   … 20%
              3.   Soal yang menguji tingkat kemampuan dalam 
                   penerapan pengetahuan  … 20%
              4.   Soal yang menguji tingkat kemampuan dalam analisis  
                   … 10%
              5.   Soal yang menguji tingkat kemampuan sintesis  … 5%
              6.   Soal yang menguji kemampuan petatar dalam 
                   mengevaluasi .. 5%
              Total formulasi soal untuk satu kali ujian yaitu  ….100%