Authentication
88x Tipe PDF Ukuran file 0.15 MB Source: files1.simpkb.id
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP Negeri 9 Magelang Mata Pelajaran : Penjaskes Kelas/Semester : VIII/I Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Standar Kompetensi : 1. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar : 1.1. Mempraktikkan teknik dasar salah satu nomor olah raga bola besar beregu lanjutan serta nilai kerja sama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai teman dan keberanian Indikator : Menendang bola dengan teknik yang benar: 1. menggunakan kaki bagian dalam 2. menggunakan punggung kaki 3. menggunakan kaki bagian luar I. Tujuan Pembelajaran: Setelah selesai kegiatan pembelajaran peserta didik diharapkan dapat: Menendang bola dengan teknik yang benar: 1. menggunakan kaki bagian dalam 2. menggunakan punggung kaki 3. menggunakan kaki bagian luar II. Materi Pembelajaran: • Sepak Bola: Teknik menendang bola menggunakan kaki bagian dalam, punggung kaki dan kaki bagian luar III. Metode Pembelajaran: 1. Demontrasi 2. Komando IV. Langkah-langkah Pembelajaran: NO KEGIATAN ALOKASI METODE WAKTU 1. AWAL: 20 menit Demonstrasi a. Peserta didik berbaris dalam dua saf b. Peserta didik berhitung c. Guru memimpin berdoa dilanjutkan presensi d. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajara e. Peserta didik melakukan pemanasan dengan bentuk permainan bintang beralih Gambar ××× ××× ××× ××× ××× Ket: x :siswa 2. INTI: 45menit Demonstrasi ▪ Eksplorasi: Permainan I: a. siswa memulai permainan dengan di awali hompipa untuk menentukan siapa saja yang menjadi kucing di dalam lingkaran besar(kucing 2) b. Siswa membentuk lingkaran besar x x x x x x x x x c. permainan dilakukan dengan bola sepak dengan cara saling mengoper ke teman ,jangan sampai tersentuh oleh kucing d. kucing di beri jarak antara bola dan pengoper saat mengejar bola(jarak 1 meter) e. jika saat mengoper bola tidak pas mau mengoper kemana/membingungkan atau bola juga keluar maka si pengoper menggantikan si kucing f. jika si anak yang mendapat bola dan anak yang mengoper sudah pas dan bola lepas dari arena ,maka ia menggantikan si kucing g. jika bola tersentuh/terkena kucing maka kucing gantian menjadi pengoper dan si pengoper yang melakukan kesalahan masuk menggantikan si kucing h. Anak melakukan tendangan kaki dalam, luar, dan punggung kaki ▪ Elaborasi, guru: a. Meminta peserta didik untuk melakukan tendangan bola menggunakan kaki bagian dalam, punggung kaki dan kaki bagian luar dengan teknik yang benar melalui permainan kucing- kucingan ( 1 – 3 dengan 1 kali menyentuh bola) b. Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di lapangan Latihan: siwa melakukan latihan tendangan secara berpasangan Gambarnya: × × ▪ Konfirmasi, guru: Permainan II: Keseluruhan sama hanya saja ada tambahan aturan menyebutkan teman yang di oper,jika salah maka ia menggantikkan jadi kucingnya 3. PENUTUP: 15 menit Komando a. Peserta didik melakukan pendinginan, berbaris b. Guru melakukan evaluasi hasil kegiatan c. Guru memberikan konfirmasi pertanyaan murid d. Menyimpulkan hasil kegiatan V. Alat/ Bahan/ Sumber Bahan: o Lapangan sepak bola, bola, peluit, corong dan stop watch. o Buku teks Penjaskes kelas VIII SMP VI. Penilaian: Rubrik Penilaian Teknik Dasar Permainan Sepak Bola Aspek yang dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 1. Bentuk gerakan kaki saat menendang bola diayun ke depan 2. Bentuk arah bola hasil menendang dengan kaki bagian dalam datar di atas tanah/lapangan 3. Bentuk arah bola hasil menendang dengan kaki bagian luar datar di atas tanah/lapangan 4. Bentuk arah bola hasil menendang dengan kaki bagian
no reviews yet
Please Login to review.