Authentication
267x Tipe PDF Ukuran file 0.18 MB Source: mplk.politanikoe.ac.id
TEKNIK MENYUSUN TINJAUAN MODUL-08 PUSTAKA Kompetensi Dasar: Mahasiswa terampil menyusun kajian pustaka Department of Dryland Agriculture Management, Kupang State Agriculture Polytechnic Jl. Prof. Herman Yohanes Penfui, PO Box 1152 Kupang East Nusa Tenggara Indonesia VIII. TEKNIK PENULISAN TINJAUAN PUSTAKA A. DASAR TEORI Dalam penulisan karya ilmiah, Kajian Pustaka merupakan bagian karya ilmiah yang berisi hasil dari kegiatan mengkaji laporan-laporan penelitian dan bahan pustaka yang memuat teori-teori yang relevan dengan penelitian yang akan dilakukan. Kajian tersebut dilakukan peneliti untuk menjelaskan hubungan antara penelitian yang dilakukan peneliti dengan penelitian sebelumnya, juga menjelaskan uraian teori penelitian sebelumnya. Selain itu, kajian juga dilakukan untuk menjelaskan perbedaan dan kontribusi penelitiannya, sehingga pembaca mengetahui bahwa penelitian yang dilakukan oleh peneliti memang layak dan mungkin untuk dilakukan. Kajian Pustaka bukan sekedar merupakan rangkuman teori dan kumpulanNfakta. Kajian pustaka merupakan hasil kajian terhadap teori-teori yang relevan dengan topik yang akan diangkat dalam penelitian. Kajian pustaka merupakan argumentasi runtut yang digunakan sebagai dasar untuk memecahkan masalah penelitian. Dengandemikian kajian pustaka pada sebuah penelitian merupakan hal yang perlu diperhatikan dalam membantu peneliti untuk memecahkan masalah penelitian yang dilakukannya. Agar mendapatkan Kajian Pustaka yang tepat, Togala (2013) mensintesis langkah- langkah melakukan kajian pustaka menurut Donald Ary dan Creswell sebagai berikut. 1) Mulailah dengan mengidentifikasi kata kunci topik penelitian untuk mencari materi, referensi, dan bahan pustaka yang terkait. 2) Membaca abstrak laporan-laporan hasil penelitian yang relevan, bias didapatkan dari sumber perpustakaan, jurnal, buku, dan prosiding. 3) Membuat catatan hasil bacaan dengan cara membuat peta literature (literature map) urutan dan keterkaitan topik penelitian dan referensi bibliografi secara lengkap. 4) Membuat ringkasan literatur secara lengkap berdasarkan peta literatur, sesuai dengan KEGIATAN PRAKTIKUM-008 Halaman-59 Teknik Penulisan Tinjauan Pustaka 60 MPLK-IV urutan dan keterkaitan topik dari setiap variabel penelitian. 5) Membuat kajian pustaka dengan menyusunnya secara tematis berdasarkan teori-teori dan konsep-konsep penting yang berkaitan dengan topik dan variabel penelitian. 6) Pada akhir kajian pustaka, kemukakan pandangan umum tentang topik penelitian yang dilakukan berdasarkan literatur yang ada, dan jelaskan orisinalitas dan pentingnya topik penelitian yang akan dilakukan di banding dengan literatur yang sudah ada. B. ALAT DAN BAHAN Alat dan bahan yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah alat tulis menulis, panduan praktikum, lembar kerja praktikum, perangkat komputer yang dilengkapi dengan LCD. C. PELAKSANAAN 1) Praktikan mengidentifikasi kata kunci topik penelitian untuk mencari materi, referensi, dan bahan pustaka yang terkait. 2) Praktikan membaca abstrak laporan-laporan hasil penelitian yang relevan, bisa didapatkan dari sumber perpustakaan, jurnal, buku, dan prosiding. 3) Praktikan membuat catatan hasil bacaan dengan cara membuat peta literatur (literature map) urutan dan keterkaitan topik penelitian dan referensi bibliografi secara lengkap. 4) Praktikan membuat ringkasan literatur secara lengkap berdasarkan peta literatur, sesuai dengan urutan dan keterkaitan topik dari setiap variabel penelitian. 5) Praktikan membuat kajian pustaka dengan menyusunnya secara tematis berdasarkan teori teori dan konsep-konsep penting yang berkaitan dengan topik dan variabel penelitian. 6) Praktikan mengemukakan pandangan umum tentang topik penelitian yang dilakukan berdasarkan literatur yang ada, dan jelaskan orisinalitas dan pentingnya topik penelitian yang akan dilakukan di banding dengan literatur yang sudah ada. D. EVALUASI Laporan hasil kegiatan dalam bentuk Lembar Kerja Kegiatan Praktikum Teknik Penulisan Tinjauan Pustaka 61 MPLK-IV E. REFERENSI Hadi Farid.1981. “Kesalahan Tata Bahasa.” Bahan Ceramah. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Jakarta. Hakim Lukman dkk. 1978. Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan. Seri Penyuluhan 9. Pusat Pembinaan dan Pengembngan Bahasa, Jakarta. Hariwijaya & Triton P.B. 2007. Teknik Penulisan Skripsi dan Tesis. Oryza, Yogyakarta. Moeliono Anton M. 1984. Santun Bahasa. Gramedia, Jakarta Tjiptadi Bambang.1984.Tata Bahasa Indonesia. CetakanII. Yudistira, Jakarta. Rihi, Micha S.R., dkk., 2007. Buku Ajar Penulisan karya Ilmiah. Politani Negeri Kupang. Kupang. Saukah, A. & Mulyadi Guntur Waseso, 2005. Menulis Artikel Untuk Jurnal Ilmiah. Universitas Negeri Malang. Malang. Saukah, A., dkk., 2003. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Negeri Malang. Malang Sutama, I Made, dkk. 2009. Pedoman Penulisan Skripsi dan Tugas Akhir. Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja. Wardhani I.G.A.K. 2007. Teknik Menulis Karya Ilmiah. Univeristas Terbuka, Jakarta.
no reviews yet
Please Login to review.