Authentication
509x Tipe PDF Ukuran file 0.35 MB
Simulasi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Bahasa Indonesia 1. Bacalah teks laporan hasil observasi berikut! Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah. Sebuah lembaga yang berfungsi untuk mengumpulkan, merawat, dan menyajikan serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi, penelitian, dan kesenangan atau hiburan. Museum berfungsi untuk menyimpan, merawat, mengamankan, dan memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya. Dengan demikian, museum memiliki fungsi besar yaitu sebagai tempat pelestarian. Adapun salah satu upaya pelestariannya dengan merawat koleksi agar tetap dalam kondisi sehat terbebas dari penyakit, mengingat koleksi merupakan benda berharga dan sudah berumur, maka pemeliharaannya harus sangat hati-hati agar umur dan kelestariannya tetap terjaga. Konservator museum mempunyai tanggung jawab sepenuhnya terhadap kondisi koleksi, hal tersebut juga tak lepas keterlibatannya dengan pengelola museum yang lain. Agar terpelihara dengan baik, perawatan rutin harus dilakukan, jangan menunggu koleksi sakit baru dilakukan perawatan. Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta telah menerapkan metode ini, setiap hari Senin konservator memanfaatkan hari libur kunjungan museum ini untuk perawatan koleksi. Objek yang sedang dibahas dalam teks di atas adalah .... 2. Perhatikan kutipan teks laporan observasi berikut! Bekam atau hijamah ialah sebuah teknik pengobatan yang dilakukan dengan jalan membuang darah kotor (racun yang berbahaya) dari dalam tubuh lewat permukaan kulit. Menurut pemahaman umum, sebenarnya bekam berfungsi untuk membuang darah yang telah rusak atau teroksidasi karena tingginya oksidan dalam tubuh. Kutipan teks di atas termasuk salah satu struktur teks laporan hasil observasi, yaitu .... A. klasifikasi umum D. kalimat definisi B. anggota/aspek yang dilaporkan E. kalimat fakta C. kalimat opini 3. Berikan tanda centang (√) pada kolom laporan hasil observasi untuk pernyataan yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil observasi dan di kolom deskripsi yang merupakan ciri-ciri teks deskripsi! Pernyataan Laporan Hasil Eksposisi Observasi Bersifat universal Bersifat individual Menekankan pengelompokan yang disesuaikan dengan cirinya pada umumnya. Lebih kepada uraian bentuk dan ciri objek tersebut. Harus mendapat data atau sumber dari lapangan. Memiliki data lebih akurat dan bisa dipercaya karena mengamati langsung. Soal Asesmen Kompetensi Minimum 1 4. Bacalah teks eksposisi berikut! Tanaman obat sambiloto sudah terkenal sejak zaman dahulu. Tanaman ini bermanfaat untuk mengobati luka dan berguna untuk kesehatan badan. Banyaknya manfaat yang dimiliki oleh tanaman ini membuatnya menjadi bahan utama produk kesehatan. Tetapi hanya sedikit orang yang tahu mengenai hal. Dari beberapa riset yang dilakukan oleh para peneliti, banyak manfaat yang terdapat pada tanaman ini, seperti untuk obat luka bakar dan cedera, panas, darah tinggi, kanker, dan tumor paru. Atas dasar riset, maka disimpulkan bahwa tanaman obat sambiloto ini tidak hanya mengobati luka dan penyakit, tetapi juga berguna untuk kesehatan manusia. Tanaman ini adalah obat alami sehingga tidak memberikan risiko terhadap orang yang mengonsumsinya. Pilihlah pernyataan yang menjukkan fakta dari teks eksposisi tersebut dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang tersedia! (Boleh memilih lebih dari satu jawaban) Tanaman obat sambiloto sudah terkenal sejak zaman dahulu. Banyaknya manfaat yang dimiliki oleh tanaman ini membuatnya menjadi bahan utama produk kesehatan. Dari beberapa riset yang dilakukan oleh para peneliti, banyak manfaat yang terdapat pada tanaman ini. Atas dasar riset, maka disimpulkan bahwa tanaman obat sambiloto ini tidak hanya mengobati luka dan penyakit, tetapi juga berguna untuk kesehatan manusia Tanaman ini adalah obat alami sehingga tidak memberikan risiko terhadap orang yang mengonsumsinya. 5. Bacalah paragraf berikut! Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca. Mereka mengganggap kegiatan membaca itu merupakan kegiatan yang menyita waktu sehingga membosankan. Yang paling parah lagi, ada yang mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang berpandapat kalau orang hobi membaca akan menjadikannya ia pemalas karena waktu dihabiskan hanya untuk membaca. Banyak juga yang berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan. Apakah ide pokok dari paragraf tersebut? 6. Bacalah paragraf berikut! Seledri sangat bermanfaat karena mengandung vitamin dan zat gizi. Vitaminnya seperti A, B, dan C. Adapun zat gizinya antara lain serat, sodium, kalium, magnesium, protein. Seledri juga mengandung kalsium, garam pospat, minyak asiri, dan saponin. Oleh karena itu, seledri dapat menyembuhkan panas anak, reumatik, gagal ginjal, dan lain-lain. Seledri juga bisa menurunkan kadar asam urat, hormon stres, tekanan darah tinggi, menormalkan gula darah, serta menjaga kesehatan gigi, jantung, tulang, dan kecantikan. Berilah tanda (√) untuk pernyataan-pernyataan yang sesuai dengan bacaan di atas! Pernyataan Benar Salah Seledri mengandung vitamin B, C, dan D. Seledri dapat menyembuhkan gula darah. Seledri mengandung kalsium dan magnesium. Seledri mengandung vitamin dan zat gizi. Seledri dapat menjaga kesehatan gigi dan tulang. 2 Soal Asesmen Kompetensi Minimum 7. Berilah tanda (√) untuk kalimat aktif transitif dan kalimat aktif intransitif yang sesuai dengan teks berikut! Kalimat Aktif Aktif Transitif Intransitif (1) Bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang serius. (2) Kenyataan ini sangat jelas menggambarkan kehancuran alam yang terjadi saat ini yang diikuti bencana bagi manusia. (3) Masalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segera diatasi. (4) Enam masalah lingkungan yang utama tersebut adalah ledakan jumlah penduduk, penipisan sumber daya alam, perubahan iklim global, kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta peningkatan polusi dan kemiskinan. 8. Perhatikan gambar anekdot berikut! Makna tersirat pada gambar anekdot di atas adalah .... A. Menyindir kepada siswa yang malas belajar dan mengharapkan sepiring nasi. B. Menyindir kepada siswi pintar yang tidak mau mengajari siswa lain. C. Mengkritik pemerintah yang selalu mempersulit dengan adanya soal Ujian Sekolah. D. Menyindir siswa yang malas belajar dan mengharapkan kebocoran soal Ujian Sekolah. E. Mengkritik pemerintah yang tidak memerhatikan pelajar. 9. Bacalah teks anekdot tersebut! Kisah Pemulung Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dengan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut. Pak RT : “Apa yang sedang Bapak cari di tempat sampah itu?” Pemulung : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.” Soal Asesmen Kompetensi Minimum 3 Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?” Pemulung : “Emang tulisannya apa, Pak?” Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?” Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan masuk, Pak!” Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung. Apakah maksud dari teks anekdot tersebut? 10. Bacalah teks cerita rakyat berikut! Si Lancang Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh. Tampak putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya tekun bekerja. "Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita memang harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan jangan menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu. Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita Rakyat, Citra Aji Parama, 2007) Pilihlah sifat tokoh si Lancang yang sesuai dengan isi cerita dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang tersedia. (Boleh memilih lebih dari satu jawaban) Suka mengeluh Pekerja keras Mudah putus asa Pantang menyerah Sabar 11. Baca dan cermati hikayat di bawah ini dengan judul "Indera Bangsawan"! Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat, iya menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda dan berkata kepadanya: barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri. Apakah nilai yang terdapat pada kutipan cerita hikayat tersebut? (Pilihlah satu jawaban yang tepat!) Budaya Pendidikan Jelaskan alasanmu! 12. Perhatikan teks negosiasi di bawah ini! (Irwan selaku ketua OSIS menghadap kepala sekolah untuk menyerahkan proposal kegiatan latihan dasar kepemimpinan) (1) Irwan : Selamat siang, Pak. (2) Kepsek : Siang, masuk Wan! Ada apa, Wan? (3) Irwan : Ini Pak, ada proposal acara LDK untuk bulan depan. (4) Kepsek : Coba Bapak lihat! (sambil membolak-balik halaman proposal). Ini acara puncaknya di luar sekolah, Wan? (5) Irwan : Iya, Pak. Rencana mau kami adakan di Kandang Badak, Gunung Pangrango, Cibodas. 4 Soal Asesmen Kompetensi Minimum
no reviews yet
Please Login to review.