Authentication
259x Tipe PDF Ukuran file 0.16 MB Source: psikologi.fisip-unmul.ac.id
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH : FILSAFAT UMUM NOMOR KODE/SKS : 02085201/ 2 SKS WAKTU PERTEMUAN : 2 x 45 Menit PERTEMUAN KE : 1 A. KOMPETENSI 1. Standar Kompetensi : Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, agama, psikologi, manusia serta makhluk lain, dan dapat menunjukkan perilaku yang di dasari nilai moral luhur, menghargai perbedaan dan bersikap empatik. 2. Kompetensi Dasar : Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, menerangkan sebab timbulnya pemikiran filsafat, menjelaskan kedudukan Filsafat diantara ilmu-ilmu lain dan manfaat filsafat B. MATERI PEMBELAJARAN Penjelasan silabi materi, pengertian filsafat, ciri berpikir, gaya-gaya berfilsafat, timbulnya pemikiran filsafat, kedudukan filsafat diantara ilmu lain, manfaat filsafat C. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN 1. Penjelasan silabi materi 2. Pengertian Filsafat 3. Ciri berpikir Filsafat 4. Gaya-Gaya berfilsafat 5. Timbulnya Pemikiran Filsafat 6. Kedudukan Filsafat diantara ilmu lain 7. Manfaat Filsafat D. STRATEGI PEMBELAJARAN Diskusi Reading Guide 3 E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP KEGIATAN MAHASISWA KEGIATAN DOSEN MEDIA/ALAT KEGIATAN Pendahuluan 1. Memperhatikan 1. Berkenalan LCD projector 2. Menjelaskan kontrak Komputer berlajar Soundsytem 3. Menjelaskan cakupan Alat tulis materi 4. Menjelaskan manfaat yang dicapai dari perkuliahan 5. Menjelaskan kompetensi yang diharapkan di akhir perkuliahan Penyajian 1. Menyimak 1. Penjelasan silabi materi LCD projector 2. Menyimak 2. Pengertian Filafat Komputer 3. Menyimak 3. Ciri Berpikir Filsafat Soundsytem 4. Belajar 4. Gaya-Gaya Berfilsafat Alat tulis 5. Timbulnya Pemikiran Filsafat 6. Kedudukan Filsafat di antara Ilmu Lain 7. Manfaat Filsafat Penutup 1. Memperhatikan 1. Menyimpulkan poin-poin LCD projector kunci yang harus dipahami Komputer Soundsytem Alat tulis F. PENILAIAN Kehadiran dan keaktifan dalam diskusi G. REFERENSI/KEPUSTAKAAN 1. Randhal dan Buchler, 1986. Philosophy an Introduction, 11th printing, Oxford University, New York. 2. Poedjawijatna, 1980, Pembimbing Ke Arah Alam Filsafat,cetakan kelima, PT Pembangunan, Jakarta 4 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH : FILSAFAT UMUM NOMOR KODE/SKS : 02085201/ 2 SKS WAKTU PERTEMUAN : 2 x 45 Menit PERTEMUAN KE : 2 A. KOMPETENSI 1. Standar Kompetensi : Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, agama, psikologi, manusia serta makhluk lain, dan dapat menunjukkan perilaku yang di dasari nilai moral luhur, menghargai perbedaan dan bersikap empatik. 2. Kompetensi Dasar : Diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antara ilmu dan pengetahuan, membedakan sifat kebenaran ilmu, filsafat, dan agama B. MATERI PEMBELAJARAN Ilmu Pengetahuan, Sifat Kebenaran Ilmu Filsafat dan Agama, Batas Wilayah Kajian Ilmu Filsafat, dan Agama C. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN 1. Ilmu Pengetahuan 2. Sifat Kebenaran Ilmu Filsafat dan Agama 3. Batas Wilayah Ilmu Filsafat dan Agama D. STRATEGI PEMBELAJARAN Melacak sumber pustaka E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP KEGIATAN MAHASISWA KEGIATAN DOSEN MEDIA/ALAT KEGIATAN Pendahuluan 1. Memperhatikan 1. Menjelaskan cakupan LCD projector materi Komputer 2. Menjelaskan manfaat yang Soundsytem dicapai dari perkuliahan Alat tulis 3. Menjelaskan kompetensi yang diharapkan di akhir perkuliahan Penyajian 1. Menyimak 1. Ilmu dan pengetahuan LCD projector 2. Menyimak 2. Sifat Kebenaran Ilmu, Komputer 3. Bertanya Filsafat dan Agama Soundsytem 3. Batas Wilayah Kajian Ilmu, Alat tulis 5 Filsafat, dan Agama Penutup 1. Memperhatikan 1. Menyimpulkan poin-poin LCD projector kunci yang harus dipahami Komputer Soundsytem Alat tulis F. PENILAIAN Kehadiaran dan Keaktifan dalam diskusi G. REFERENSI/KEPUSTAKAAN 1. Hamersma, Harry, 1995, Pintu masuk ke Dunia Filsafat, Penerbit Kanisius, Yogyakarta. 2. Kattsoff, Louis O., 1986, Pengantar Filsafat, alih bahasa Soejono Soemargono, Tiara Wacana, Yogyakarta 6
no reviews yet
Please Login to review.