SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 
                                                     
                                                     
                                       EKONOMI REGIONAL 
                                                     
                               Kode Mata Kuliah         :  
                               Semester                 : Genap 
                               Kredit                   : 3 SKS 
                          
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                                                           
              
                                                   SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 
                     Mata Kuliah                               : Ekonomi Regional 
                     Kode Mata Kuliah                          :  
                     SKS                                       : 3 SKS 
                     Waktu pertemuan                           : 3 x 50 menit 
                     Pertemuan ke                              : I dan II 
                     A.  Tujuan 
                           1.  Kompetensi Dasar :  
                                Mahasiswa  mampu  menjelaskan  pengertian  dan  ruang  lingkup  ekonomi  regional, 
                                konsep region serta perbedaan ekonomi regional dengan ekonomi tradisional  
                           2.  Indikator : 
                                1)  Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ekonomi regional 
                                2)  Mahasiswa mampu menjelaskan konsep region 
                                3)  Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan ekonomi regional dengan ekonomi 
                                      tradisional 
                     B.  Pokok Bahasan :  
                           I.    Penjelasan Kontrak Perkuliahan 
                          II.    Pendahuluan 
                     C.  Sub Pokok Bahasan :  
                            
                           1.  Metode dan aktivitas perkuliahan (aturan main). 
                           2.  Evaluasi perkuliahan 
                           3.  Pengertian dan ruang lingkup ekonomi regional 
                           4.  Konsep region 
                           5.  Perbedaan regional dengan ekonomi tradisional 
                      
                      
                      
                      
                                                                                                                                                           
                      
                
               D.  Kegiatan Pembelajaran : 
                       Tahap            Kegiatan Pengajar             Kegiatan          Media dan 
                     Kegiatan                                        Mahasiswa             Alat 
                                                                                        Pengajaran 
                   Pendahuluan     1. Menjelaskan kontrak        -  Diskusi           -  Laptop 
                                      kuliah dan membuat         -  Memperhatikan     -  LCD 
                                      kesepakatan dengan                              -  Whiteboard 
                                      mahasiswa. 
                                   2. Menjelaskan cakupan 
                                      materi pada pertemuan 
                                      pertama. 
                   Penyajian       Menjelaskan materi kuliah:    -  Diskusi           -  Laptop 
                                   1. Memberikan pertanyaan      -  Memperhatikan     -  LCD 
                                      stimulasi kepada           -  Mencatat          -  Whiteboard 
                                      mahasiswa untuk dapat 
                                      mencapai indikator 
                                   2. Memberikan kesempatan 
                                      kepada beberapa 
                                      mahasiswa untuk 
                                      mengutarakan pendapat 
                                      dan jawaban 
                                   3. Menyimpulkan jawaban 
                                      yang diberikan dan 
                                      menjelaskan atau 
                                      mengarahkan jawaban 
                                      yang benar 
                                   4. Melanjutkan penjelasan 
                                      materi untuk mencapai 
                                      indikator selanjutnya 
                   Penutup         Menutup pertemuan:            -  Diskusi           -  Laptop 
                                   1. Mengundang pertanyaan      -  Memperhatikan     -  LCD 
                                      dari mahasiswa                                  -   Whiteboard 
                                   2. Menyimpulkan materi 
                                      kuliah pada pertemuan 
                                      ke-1 dan 2 
                                   3. Memberikan gambaran 
                                      umum tentang materi 
                                      kuliah pada pertemuan 
                                      ke-3 
                    
                    
                                                                                                          
                
             
         E.  Evaluasi: 
            Hasil evaluasi sebagai masukan untuk mengetahui tingkat penguasaan materi. 
         F.   Referensi: 
            1.  Robinson Tarigan, 2005, Ekonomi Regional: Teori dan Aplikasi. Aksara, Jakarta. 
            2.  Mudrajad Kuncoro, 2002, Analisis Spasial dan Regional: Studi Aglomerasi dan 
              Kluster Industri Indonesia, UPP AMP YKPN.  
            3.  Mudrajad  Kuncoro,  2004,    Otonomi  Dan  Pembangunan  Daerah,  Yogyakarta: 
              Erlangga  
            4.  Mudrajad Kuncoro, 2012, Perencanaan Daerah : Bagaimana Membangun Ekonomi 
              Lokal, Kota dan Kawasan”, Salemba Empat, Jakarta.  
            5.  Sjafrizal, 2012, Ekonomi Wilayah dan Perkotaan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada  
                                                         nd
            6.  Blakely, Edward J. ,1994. Planning Local Economic Development 2  Edition, Sage 
              Publication. 
            7.  Krugman, P. (1991). Geography and Trade. Cambridge: MIT Press.