Authentication
248x Tipe PDF Ukuran file 0.60 MB Source: chemeducation.ar-raniry.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: KIMIA ANORGANIK II PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY BANDA ACEH A. IDENTITAS 1. Prodi : Pendidikan Kimia 2. Kode Mata kuliah : PKM17041 3. Nama Mata kuliah : Kimia Anorganik II 4. Semester/SKS : IV/2 SKS 5. Jenis Mata Kuliah : Wajib 6. Koordinator Mata Kuliah : Adean Mayasri, M,Sc. 7. Dosen Pengampu : Adean Mayasri, M.Sc. B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL-Prodi) 1. Sikap: - Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalaam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika (S2) - Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademik yaitu kejujuran, kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya (S12) 2. Pengetahuan: - Melakukan pendalaman bidang kajian kimia sesuai dengan lingkungan dan perkembangan jaman (PP15) - Menguasai konsep, metode keilmuan, substansi materi, struktur, dan pola pikir keilmuan kimia (PP16) 3. Keterampilan Umum: - Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni (KU3) - Mampu memanfaatkan teknologi informasi baik secara mandiri maupun bekerja-sama untuk pembelajaran (KU9) 4. Keterampilan Khusus: - Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi; (KK1) 5. Keterampilan Tambahan: - Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif, yang memanfaatkan potensi lingkungan setempat sesuai standar proses dan mutu yang ditetapkan; (KT1.a.) C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) 1. Mampu melakukan simulasi atas materi yang diperoleh (M1); 2. Mampu mengaplikasikan teori-teori kimia anorganik II dalam kehidupan sehari-hari (M2); 3. Mampu merancang atau merencanakan simulasi dalam mengaplikasikan teori kimia anorganik II yang dipelajari (M3); 4. Mampu memahami dan menggunakan dengan tepat kimia anorganik II yang sesuai dengan kasus yang dihadapi, sehingga menghasilkan kesimpulan yang terbaik, yang berguna dalam pengambilan keputusan (M4). D. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi semua mahasiswa pada program studi Pendidikan Kimia lanjutan dari Kimia Anorganik I yang meliputi : Ikatan Logam, Ikatan Ionik, Metalurgi, Unsur-Unsur Golongan Utama, Transisi, Lantanida dan Aktinida. E. MATRIKS KEGIATAN PEMBELAJARAN Per- Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian /Materi Bentuk Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian Referensi temuan diharapkan (sub CPMK) Perkuliahan Pembelajaran Pembelajaran waktu mahasiswa (kriteria, indikator, bobot) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 -Mahasiswa mampu • Kontrak perkuliahan Kuliah, Tutorial Ceramah, Diskusi, PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010, menunjukkan sikap • Review materi Kimia Permbelajaran 2 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik menerima perjanjian Anorganik I Berbasis Masalah menit -Mahasiswa mendengar -kriteria dan kontrak kuliah dengan • Pengenalan Kimia penjelasan tentang ruang indikator Atkins, 2000, baik dan penuh Anorganik II lingkup perkuliahan dan penilaian adalah Inorganic tanggungjawab materi ajar ketepatan dan Chemistry penguasaan -Mahasiswa termotivasi -Mahasiswa berdiskusi -ketepatan tentang ruang lingkup menjelaskan untuk menguasai pengertian materi kompetensi akhir yang perkuliahan dan materi yang ditanyakan diharapkan ajar -mampu menguasai materi -Mahasiswa dapat (2x50 menit) yang dipelajari mengingat dan minimal 75% menjelaskan kembali TKT materi dasar kimia dasar TKT Tugas 1: Menyusun 2 x 60 ringkasan materi yang menit dipelajari dan memberi pengembangan materi melalui referensi lain (2x60 menit) TKM TKM 2 x 60 Tugas 2 : Membaca menit referensi lain yang berkaitan dengan materi ajar (2x60 menit) 2-3 Mahasiswa mampu Ikatan Logam Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010, menguraikan sifat-sifat 4 x 50 -Mahasiswa mendengar tes tulis/lisan Kimia Anorganik logam berdasarkan teori - Model ikatan Pembelajaran menit penjelasan tentang materi -kriteria dan orbital molekul dan teori - Teori orbital molekul perkuliahan indikator Atkins, 2000, pita, model geometri - Teori pita Saintifik -Mahasiswa berdiskusi penilaian adalah Inorganic kemas rapat dalam - Struktur logam dan tentang materi ketepatan dan Chemistry padatan beserta model kemas rapat perkuliahan penguasaan perhitungannya - Satuan sel dan -ketepatan perhitungan geometri Metode: (4x50 menit) menjelaskan pengertian materi diskusi, yang ditanyakan presentasi, tanya TKT TKT -mampu jawab 2 x 60 Tugas 3: Menyusun menguasai materi menit ringkasan materi yang yang dipelajari dipelajari dan memberi minimal 75% pengembangan materi melalui referensi lain (2x60 menit) TKM TKM 2 x 60 Tugas 4 : Membaca menit referensi lain yang berkaitan dengan materi ajar (2x60 menit) 4-6 Mahasiswa mampu Ikatan Ionik Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010, menguraikan 6 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik pembentukan, - Pembentukan ikatan Pembelajaran menit - Mahasiswa mendengar -kriteria dan karakteristik dan model ionik penjelasan tentang materi indikator Atkins, 2000, ikatan ionik - Karakteristik Saintifik perkuliahan penilaian adalah Inorganic beserta dengan senyawa ionik ketepatan dan Chemistry kecenderungan jari-jari - Model ikatan ionik -Mahasiswa berdiskusi penguasaan ionik, gejala polarisasi dan ukuran ion tentang materi -ketepatan dan kovalensi, struktur - Kecenderungan jari- Metode: perkuliahan menjelaskan dan kisi kristal senyawa jari ionik pengertian materi ionik. - Polarisasi dan diskusi, yang ditanyakan kovalensi presentasi, tanya (6x50 menit) -mampu - Hidrasi ion jawab menguasai materi - Struktur kristal TKT TKT yang dipelajari senyawa ionik 2 x 60 minimal 75% menit - Kisi kristal senyawa Tugas 7: Mengerjakan ionik latihan soal tentang struktur kristal (2x60 menit) TKM 2 x 60 TKM menit Tugas 8 : Membaca referensi lain yang berkaitan dengan materi ajar (2x60 menit) 7 Mahasiswa mampu Metalurgi Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010, menjelaskan preparasi 2 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik logam - Kelimpahan logam Pembelajaran menit - Mahasiswa mendengar -kriteria dan dan komponen-komponen - Preparasi logam penjelasan tentang materi indikator Atkins, 2000, dalam paduan logam - Paduan logam Saintifik perkuliahan penilaian adalah Inorganic ketepatan dan Chemistry -Mahasiswa berdiskusi penguasaan tentang materi -ketepatan Metode: perkuliahan menjelaskan pengertian materi diskusi, yang ditanyakan presentasi, tanya (2x50 menit) -mampu jawab menguasai materi yang dipelajari TKT minimal 75% Tugas 9: Mengerjakan latihan tentang metalurgi (2x60 menit) TKT 2 x 60 TKM menit Tugas 10 : Membaca referensi lain yang berkaitan dengan materi TKM ajar 2 x 60 (2x60 menit) menit 8 Menyelesaikan soal-soal Materi dari pertemuan Ujian tengah PTM Mahasiswa menjawab -Bentuk penilaian berkenaan dengan ikatan 1-7 semester (UTS) 2 x 50 soal-soal yang diujikan tes tulis essay logam, ikatan ionik, menit dengan benar -kriteria dan struktur kristal dan indikator metalurgi penilaian adalah ketepatan dan penguasaan
no reviews yet
Please Login to review.