Authentication
261x Tipe PDF Ukuran file 0.51 MB Source: elibrary.unikom.ac.id
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Pustaka Tinjauan pustaka merupakan metode pengumpulan data berbentuk teori yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan dan disusun secara sistematis serta berkaitan dengan permasalahan yang menjadi objek penelitian. Kajian pustaka melingkupi identifikasi, penemuan dan analisis dokumen yang mengisi informasi yang berkaitan dengan masalah penelitian. (Ardianto, 2011: 37) 2.1.1 Penelitian Terdahulu Penelitian ini perlu didukung oleh beberapa referensi dari penelitian – penelian yang serupa dari para peneliti terdahulu. Untuk itu peneliti mengambil beberapa penelitian yang serupa dari jurnal ilmiah dan skripsi yang berbicara mengenai topik penelitian yang relevan dengan penelitian yang sedang dilakukan, tujuannya yaitu untuk menambah referensi dan mendukung penelitian agar lebih berkualitas. Peneliti menemukan beberapa penelitian terdahulu yang sejenis, yang memiliki kesamaan dengan penelitian yang dilakukan guna menjadikan acuan dasar untuk mengembangkan penelitian ini yang berjudul “Perencanaan Komunikasi UPT Puskesmas Ibrahim Adjie Bandung Melalui Program Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) Dalam Upaya Penanganan dan Pencegahan Penyakit Hipertensi dan Diabetes Pada Pasien BPJS”, berikut peneliti sajikan pada tabel 2.1 dibawah ini: 11 12 Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu Uraian Nama Peneliti Avicena Hafsah Sartika Epi Kristin Pradnyaparamita Lubis Universitas Fakultas Kedokteran Fakultas Kesehatan Universitas Sebelas Maret. Universitas Sumatera Utara Judul Penelitian Pengaruh Edukasi Diabetes Efektivitas Program Mellitus Prolanis Terhadap Pengelolaan Penyakit Perubahan Perilaku Pasien Kronis (Prolanis) di Diabetes di Puskesmas Puskesmas Berastagi Kabupaten Karanganyar. dan Puskesmas Simpang Empat Kabupaten Karo. Jenis Penelitian Metode Survey, Pendekatan Kualitatif, Pendekatan Kuantitatif Studi Kasus Tahun 2018 2017 Hasil Penelitian Hasil dari penelitian Hasil dari penelitian ini tersebut menyebutkan menunjukn bahwa bahwa edukasi Diabetes pelaksanaan Prolanis di Prolanis membuktikan Puskesmas Berastagi adanya perubahan perilaku dan Puskesmas Simpang (sikap dan tindakan) pada Empat sama – sama pasien Diabetes Mellitus belum efektif. Hal ini Tipe 2 di Puskesmas didasarkan oleh dua hal Kabupaten Karanganyar. yakni what happening dan kepatuhan peserta dalam mengikuti program Prolanis. 13 Perbedaan Dan adapun perbedaan dari Namun perbedaan dari Penelitian penelitian tersebut dengan penelitian yang penelitian yang sedang dilakukan terletak pada dilakukan terletak pada fokus yang berbeda, metode penelitian, dimana sebab fokus pada peneliti melakukan penelitian yang peneliti penelitian untuk program lakukan terletak pada Prolanis menggunakan perencanaan komunikasi metode Kualitatif dengan yang dilakukan oleh studi deskriptif, yang UPT Puskesmas Melalui diharapkan dengan metode Program Prolanis, Kualitatif ini peneliti dapat sedangkan penelitian lebih mendapat jawaban yang dilakukan oleh yang bervariasi guna saudari Sartika yakni menambah bahan evaluasi mengenai efektivitas demi keberhasilan program dari pelaksanaan tersebut menjadi lebih baik. program Prolanis itu sendiri di Puskesmas yang berbeda. Sumber: Penelusuran Peneliti 2019 Tabel 2.2 Tabel Jurnal Ilmiah Uraian Nama Peneliti Zoltán Dörnyei Ita Latifah, Husnah Maryati Sumber Tesol Quarterly Vol.29, HEARTY Jurnal No.1, Spring 1995 Kesehatan Masyarakat Vol. 6, No. 2/ 2018 Judul Penelitian On the Teachability of Analisis Pelaksanaan Communication Strategies Program Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) BPJS 14 Kesehatan Pada Pasien Hipertensi Di UPTD Puskesmas Tegal Gundil Kota Bogor Jenis Penelitian Metode Survey, Metode Survey, Pendekatan Kuantitatif Pendekatan Kualitatif Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan Penelitian ini bertujuan untuk meninjau dan untuk memperoleh mengetahui peran strategi informasi mendalam komunikasi dalam sistem mengenai pelaksanaan Pendidikan pada program Prolanis BPJS kepatuhan murid kepada Kesehatan pada pasien gurunya. hipertensi di UPTD Puskesmas Tegal Gundil Kota Bogor tahun 2017. Hasil Penelitian Strategi komunikasi dari Pelaksanaan program para pengajar yang prolanis di puskesmas kompeten mampu Tegal gundil Kota Bogor membangun komunikasi sudah cukup baik yang efektif diantara para meskipun masih ada guru dan murid. Beberapa hambatan seperti kendala pengajar mampu jadi terbesar adalah pengisi dari suatu topik kurangnya sarana gedung pembicaraan yang menarik dan alat dalam bagi siswanya dengan pelaksanaan kegiatan penggunaan Bahasa yang aktivitas klub peserta komunikatif, interaktif dan prolanis, kurangnya memberikan rasa aman koordinasi antar tim bagi siswanya. Hasil dari prolanis serta indikator perhitungan statistik keberhasilan masih menunjukkan bahwa siswa melihat rasio jumlah lebih suka dengan sistem peserta dengan pengajar yang komunkatif kedatangan/keaktifan dengan penggunaan bahasa peserta prolanis. yang relevan dengan para Rekomendasi yang siswanya, serta belajar diperlukan adalah dengan sistem kelompok koordinasi antara tim belajar kecil dinilai lebih
no reviews yet
Please Login to review.