Authentication
212x Tipe DOCX Ukuran file 0.03 MB Source: sap.gunadarma.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI FARMASI – UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 23/01/2016 Tanggal revisi 7/5/2018 Kode dan Nama MK IT072212 Kimia Organik II SKS dan Semester SKS 2 Semester II (dua) Prasyarat Kimia Organik 1 Status Mata Kuliah [ √] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu 1. Harits Atika Ariyanta, S.Si., M.Si. 2. Ashfar Kurnia, M.Farm. 3. Agus Kurniawan, S.Si., M.Farm 4. Rachmi Ridho, M.Si., Apt Mahasiswa mampu bersikap bijaksana dalam menanggapi Sikap fenomena-fenomena alam atau isu-isu di masyarakat yang berkaitan dengan ilmu kimia organik Keterampilan Mahasiswa mampu menerapkan ilmu kimia organik pada sintesis Umum bahan-bahan organik Capaian Mampu menguasai dan menguasai sifat-sifat, tata nama, reaktivitas, Pembelajaran pembuatan dan reaksi-reaksi dari senyawa karbonil, yang meliputi Mata Kuliah Pengetahuan aldehida, keton, asam karboksilat dan turunannya( asil halide, anhidrida asam, ester, amida, dan nitril), karbohidrat (mono-, di- dan polisakarida), protein, lemak dan asam nukleat. Ketrampilan Mampu melakukan pembuatan reaksi yang mengandung senyawa- Khusus senyawa karbonil, termasuk reaksi kondensasi karbonil dan reaksi subtitusi alfa karbonil. Deskripsi Umum Materi dalam Kimia Organik II mencakup pembelajaran Kimia Organik yang menjadi (Silabus) landasan dalam mempelajari mata ajaran kefarmasian, pokok bahasan dalam Kimia Organik II terdiri dari asam karboksilat dan turunannya, senyawa nitrogen organic, karbohidrat, asam amino dan protein, lipida, asam nukleat. 1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 5. Self-Learning (V-Class) √ Metode 2. Problem Based Learning/FGD √ 6. Audio visual √ Pembelajaran 3. Project Based Learning ..... 7. Lainnya: .......................... 4. Praktik Laboratorium ..... Pengalaman a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √ Belajar/Teknik b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan ..... Penilaian th [1]Solomons, T.W>G.; Fryhle, C.B. (2008) Organic Chemistry, 9 Ed., John Wiley & Sons, Inc.: New York. th [2] McMurry,J.(2008), Organic Chemistry.7 Ed., Brooks/Cole-Thomson Referensi Learning, Belmont,California th [3] Morrison, R.T.; Boyd, R. N. (1992) Organic Chemistry, 6 Ed., Prentice Hall: Englewood Cliffs, New Jersey. [4]Fessenden, R.J.; Fessenden, J.S. (1989)Kimia Organik, edisi 3 Jilid 1, Alih Bahasa: A.H Pudjaatmaka,Penerbit Airlangga: Jakarta. No. Kemampuan Akhir yang Kriteria dan Indikator Bahan Kajian Metode Alokasi Teknik Penilaian Sumber Diharapkan Pembelajara Waktu Belajar n (Jam) 1. Mampu menjelaskan reaksi Memahami pengantar Kimia 1. Struktur dan Sifat 1,2 2 x 50 Menit a,b 1 - 4 kondensasi karbonil Organik II Gugus Karbonil, 2. definisi dan penggolongan senyawa karbonil, 3. reaksi-reaksi umum senyawa karbonil 4. reaksi adisi nukleofilik, reaksi substitusi asil nukleofilik dan reaksi substitusi alfa 2. Mampu melaksanakan pembuatan Mengerti sifat dan reaksi Aldehid 1. tata nama aldehida 1,2 2 x 50 Menit a,b 1 - 4 Aldehide dan Keton dan Keton dan keton, 2. sifat-sifat aldehide dan keton, 3. reaktivitas relative aldehyde dan keton, 4. reaksi – reaksi adisi nukleofilik( adisi HCN, amina primer dan amina sekunder) 3. 5. adisi nukleofilik 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 - 4 (adisi hidrazin, alcohol, tiol, ilida fosfat, Cannizzaro 4. Mampu melakukan pembuatan Mengerti sifat dan reaksi Asam 1. Menguasai tatanama, 5 2 x 50 Menit a-c 1- 4 asam karboksilat Karboksilat struktur dan sifat-sifat asam karboksilat, 2. dissosiasi asam karboksilat, 3. pengaruh substituen pada keasaman 4. reaksi-reaksi asam karboksilat. 5. Mampu menjelaskan reaksi-reaksi Mengerti sifat dan reaksi Turunan 1. Reaksi substitusi asil 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 - 4 anhidrida asam Asam Karboksilat nukleofilik, 2. stabilitas relative turunan asam karboksilat, 3. tata nama, pembentukan dan reaksi-reaksi asil halida 6. Mampu menjelaskan reaksi-reaksi 4. tatanama, 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 - 4 ester pembentukan dan reaksi-reaksi ester, amida dan nitril 7. Mampu menjelaskan Halogenasi Menguasai Reaksi Substitusi alfa 1. Keto-enol 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 alfa dari keton dan aldehida karbonil tautomerisme 2. Reaktivitas enol 8. Mampu menjelaskan Sintetis Ester 3. keasaman hydrogen 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 Asetoasetat alfa: pembentukan enolat, reaktivitas enolat dan sintetis ester malonat 9. Mampu menjelaskan reaksi aldol Menguasai Reaksi Kondensasi 1. mekanisme umum 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 - 4 campuran karbonil reaksi kondensasi karbonil 2. kondensasi aldehyde 3. keton: reaksi aldol, dehidrasi produk aldol 10. Mampu menjelaskan Reaksi 4. Kondensasi Claisen 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 Robinson 5. Siklisasi Dieeckman 6. reaksi Enamina Stork dan reaksi Annelasi 11. UJIAN TENGAH SEMESTER 12. Mampu menjelaskan Konfigurasi Mengerti sifat dan reaksi 1. definisi dan 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 - 4 aldose dan Mutarotasi karbohidrat klasifikasi karbohidrat 2. konfigurasi monosakarida: Proyeksi Fischer I. Sistem D dan L serta 3. struktur siklik monosakarida: Pembentukan hemiasetal dan Anomer I. 4. Konformasi monosakarida 13. Mampu menjelaskan 5. reaksi-reaksi 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 Pembentukan glikosida monosakarida, 6. pembentukan ester dan eter, 7. oksidasi, perpanjangan rantai dan pemendekan rantai 8. disakarida dan polisakarida 14. a. Mampu menjelaskan reaksi Mengerti sifat dan reaksi-reaksi 1. Struktur, sifat-sifat 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 asam amino pada Asam amino, Protein dan dan stereokimia asam b. Mampu menjelaskan Lemak amino, pembentukan trigliserida 2. Mengklsifikasi asam amino, 3. Elektroforesis, 4. Klasifikasi protein, struktur protein, 5. struktur dan sifat Asam lemak serta reaksi-reaksi trigliserida. 15. Mampu menjelaskan Perbedaan Menguasai sifat-sifat asam nukleat Struktur Umum Asam Nukleat 1,2 2 x 50 Menit a-c 1 – 4 Struktur DNA dan RNA 16. UJIAN AKHIR SEMESTER
no reviews yet
Please Login to review.