SILABUS
             Nama Sekolah          : SMA Negeri 1 Cianjur
             Mata Pelajaran        : Ekonomi
             Kelas/Program                 : X
             Semester              : 1
             Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.
             Alokasi Waktu: 10 x 45 menit
                                                                                                                             Alokasi     Sumbe
                 Kompetensi              Materi          Kegiatan Pembelajaran            Indikator          Penilaian        Waktu         r/          Ket 
                    Dasar            Pembelajaran                                                                            (menit)     Bahan/
                                                                                                                                          Alat
              1.1 Mengidentifika  Pengertian                  Mencari            Mendeskripsikan        Jenis tagihan:  3 x 45        Buku     QS. Al Alaq 
                  si kebutuhan     kebutuhan            informasi tentang           pengertian kebutuhan.  kuis dan        menit         Ekono    ayat 1-5
                  manusia          Macam-macam         pengertian kebutuhan       Mendeskripsikan        pertanyaan                    mi Esis
                                   kebutuhan            manusia melalui berbagai    jenis-jenis kebutuhan. lisan melalui                 dan 
                                   Hal-hal yang        macam sumber.              Mengidentifikasi hal-  Uji                           sumber
                                   mempengaruhi                Mengidentifikasi    hal yang               Penguasaan                    lain 
                                   kebutuhan            bermacam-macam              memengaruhi            Materi, tugas                 yang 
                                   Pengertian benda    kebutuhan manusia di        kebutuhan.             individu dan                  relevan
                                   pemuas kebutuhan     daerah setempat.           Mengidentifikasi       kelompok 
                                   Macam-macam                Mendiskusikan       pengertian benda       (diskusi).
                                   benda pemuas         kebutuhan manusia di        pemuas kebutuhan.      Bentuk 
                                   kebutuhan            daerah setempat yang       Mendeskripsikan        tagihan: 
                                   Kegunaan benda      paling dominan.             macam-macam benda      pilihan ganda, 
                                   pemuas kebutuhan            Mengklasifikasi     pemuas kebutuhan.      uraian 
                                                        jenis kebutuhan            Mendeskripsikan        obyektif, 
                                                        berdasarkan tingkatannya.   kegunaan benda         uraian bebas, 
                                                                                    pemuas kebutuhan.      skala sikap
               1.2 Mendeskripsik      Pengertian                                           Mendeskripsikan                             2 x 45 
                   an berbagai         kelangkaan             Menggali informasi             pengertian                                 menit
                   sumber             Penyebab                tentang kelangkaan.            kelangkaan.
                   ekonomi yang        kelangkaan             Mendiskusikan faktor         Mengidentifikasi 
                   langka dan         Penentuan alokasi       penyebab kelangkaan di         faktor-faktor 
                   kebutuhan           sumber daya             daerah setempat dan            penyebab kelangkaan.
                   manusia yang        ekonomi                 sekitarnya.                  Mengidentifikasi 
                   tidak terbatas     Sikap rasional         Mengidentifikasi berbagai      pengalokasian sumber
                                       dalam memenuhi          sumber ekonomi yang            daya yang 
                                       kebutuhan               langka dan kebutuhan           mendatangkan 
                                                               manusia yang tidak             manfaat bagi rakyat 
                                                               terbatas melalui studi         banyak.
                                                               pustaka di daerah            Bersikap rasional 
                                                               setempat dan sekitarnya.       dalam menyikapi 
                                                              Bersikap rasional dalam        berbagai pilihan.
                                                               menyikapi berbagai 
                                                               pilihan kebutuhan.
               1.3 Mengidentifika              Barang                                                                                  2 x 45                     Ar Ra’d 
                   si masalah          apa yang akan                  Mengidentifikasi       Mendeskripsikan                            menit                       ayat 11
                   pokok               diproduksi dan          barang-barang apa,             barang apa yang 
                   ekonomi, yaitu      berapa jumlahnya.       bagaimana cara                 diproduksi.                                                           Yasin ayat 
                   tentang apa,                               memproduksi, dan untuk                                                                               35
                   bagaimana dan       Bagaimana cara          siapa memproduksi              Mendeskripsikan                                                       Al An’am 
                   untuk siapa         memproduksi             melalui diskusi kelompok       bagaimana cara                                                         135
                   barang              barang.                 dan studi kepustakaan.         memproduksi barang.
                   diproduksi         Untuk siapa                                                   
                                       barang tersebut                                        Mendeskripsikan 
                                       diproduksi.                                            untuk siapa barang 
                                                                                              diproduksi.                                2 x 45 
               1.4 Mengidentifika              Pengertian                                                                               menit
                   si hilangnya        biaya sehari-hari              Mengkaji 
                   kesempatan          dan biaya peluang       referensi tentang                     Membedakan 
                   pada tenaga        Kurva                   permasalahan ekonomi           biaya sehari-hari 
                   kerja bila          kemungkinan             untuk menemukan konsep         dengan biaya peluang
                   melakukan           produksi                biaya peluang.                        Menggambar 
                   produksi di                                        Bertanya jawab         kurva kemungkinan 
                   bidang lain.                                tentang perbedaan biaya        produksi
                                                      sehari-hari dan biaya 
                                                      peluang.
                                                             Mendiskusikan 
                                                      contoh-contoh biaya 
                                                      peluang.
                                                             Menggambar 
             1.5 Mengidentifika          Pengertian  kurva kemungkinan                                                2 x 45 
                 si sistem        sistem ekonomi      produksi.                                                        menit
                 ekonomi untuk           Sistem                                        
                 memecahkan       ekonomi                                        Mendeskripsikan 
                 masalah          tradisional                Mengkaji           pengertian sistem 
                 ekonomi.                Sistem      referensi tentang sistem   ekonomi.
                                  ekonomi pasar       ekonomi.                          
                                         Sistem             Mengidentifikasi   Mendeskripsikan ciri-
                                  ekonomi komando     sistem ekonomi yang ada    ciri, kebaikan dan 
                                 Sistem ekonomi      dan cara memecahkan        keburukan sistem 
                                  campuran            masalah ekonomi melalui    ekonomi tradisional.
                                                      diskusi kelompok dan              
                                                      studi kepustakaan.         Mendeskripsikan ciri-
                                                                                 ciri, kebaikan dan 
                                                                                 keburukan sistem 
                                                                                 ekonomi pasar.
                                                                                        
                                                                                 Mendeskripsikan ciri-
                                                                                 ciri, kebaikan dan 
                                                                                 keburukan sistem 
                                                                                 ekonomi komando.
                                                                                        
                                                                                 Mendeskripsikan ciri-
                                                                                 ciri, kebaikan dan 
                                                                                 keburukan sistem 
                                                                                 ekonomi campuran.
                                                                                         SILABUS
              Nama Sekolah              : SMA Negeri 1 Cianjur
              Mata Pelajaran            : Ekonomi
              Kelas/Program                     : X
              Semester                  : 1
              Standar Kompetensi : 2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.
              Alokasi Waktu: 8 x 45 menit
                                                                                                                                             Alokasi      Sumbe
                   Kompetensi                 Materi            Kegiatan Pembelajaran                Indikator             Penilaian         Waktu           r/            Ket 
                       Dasar              Pembelajaran                                                                                       (menit)      Bahan/
                                                                                                                                                           Alat
               2.1 Mendeskripsik           Manfaat dan                Membahas             Mendeskripsikan            Jenis tagihan:    3 x 45         Buku 
                    an pola             nilai suatu barang     manfaat dan nilai suatu         manfaat dan nilai         kuis dan          menit          Ekono
                    perilaku               Hukum              barang.                         suatu barang.             pertanyaan                       mi Esis
                    konsumen dan        Gossen I dan II                Menganalisis         Membuat kesimpulan         lisan melalui                    dan 
                    produsen dalam         Teori perilaku     hukum Gossen I dan II           tentang hukum             UPM,                             sumber
                    kegiatan            konsumen                       Mendeskripsikan        Gossen.                   ulangan,                         lain 
                    ekonomi.               Pola hidup         perilaku konsumen dan         Mendeskripsikan teori      laporan kerja                    yang 
                                        hemat dan              produsen melalui diskusi        perilaku konsumen.        praktik, tugas                   relevan
                                        bersahaja              kelompok dan studi            Menerapkan pola            individu dan 
                                           Persamaan          kepustakaan.                    hidup hemat dan           kelompok 
                                        produksi                                               bersahaja dalam           (diskusi).
                                           Teori produksi                                     perilaku konsumen.        Bentuk 
                                       Perilaku produsen                                    Membuat kesimpulan         tagihan: 
                                        yang                                                   dari tabel dan grafik     pilihan ganda, 
                                        mengutamakan                                           persamaan produksi.       uraian 
                                        kepentingan                                          Mendeskripsikan teori      obyektif,