Authentication
227x Tipe PDF Ukuran file 1.98 MB Source: etheses.uinmataram.ac.id
PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 SUMBAWA KABUPATEN SUMBAWA BESAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AYU WAHYUNI NIM. 151.122.094 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB (PBA) FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM MATARAM 2017 i PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 SUMBAWA KABUPATEN SUMBAWA BESAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Skripsi Diajukan kepada Universitas Islam Negeri Mataram untuk melengkapi persyaratan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh AYU WAHYUNI NIM. 151.122.094 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB (PBA) FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM MATARAM 2017 ii PERSETUJUAN PEMBIMBING Skripsi oleh: Ayu Wahyuni, NIM: 151.122.094 dengan judul, ”Pengaruh Sumber Belajar Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Sumbawa Kabupaten Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2016/ 2017” telah memenuhi syarat dan disetujui untuk diuji. Disetujui pada tanggal: Pembimbing I Pembimbing II M. Nurman, M.Pd Najamuddin S.Pd, M.Hum NIP: 197512312009121001 NIP.197401032007101001 iii NOTA DINAS PEMBIMBING Hal: Munaqasyah Mataram, Kepada Yth. Rektor UIN Mataram di- Mataram Assalamu’laikum, Wr. Wb. Disampaikan dengan hormat, setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara: Nama Mahasiswa : Ayu Wahyuni NIM : 151.122.094 Jurusan/Prodi : Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Judul :Pengaruh Sumber Belajar Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2016/ 2017 Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang munaqasyahskripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram. Oleh karena itu, kami berharap agar skripsi ini dapat segera dimunaqasyahkan. Wassalamu’alaikum, Wr. Wb. Pembimbing I, Pembimbing II, M. Nurman, M.Pd Najamuddin S.Pd, M.Hum NIP: 197512312009121001 iv NIP.1974010310071010 01
no reviews yet
Please Login to review.