jagomart
digital resources
picture1_Contoh Penilaian Pembelajaran 1282 | Laporan Kegiatan Bintek Tim Pengembangan


 354x       Tipe DOCX       Ukuran file 0.04 MB    


Contoh Penilaian Pembelajaran 1282 | Laporan Kegiatan Bintek Tim Pengembangan

icon picture DOCX Word DOCX | Diposting 23 Dec 2021 | 4 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.
                    L A P O R A N
                      KEGIATAN 
               BINTEK TIM PENGEMBANGAN
            KURIKULUM ( TPK ) GUGUS DAN TIM
         PENGEMBANGAN KURIKULUM KABUPATEN
                      TAHUN 2014
                           
                 DINAS PENDIDIKAN
                 KABUPATEN BEKASI
                     TAHUN 2014
                                                                  BAB I
                                                         PENDAHULUAN
                     A. LATAR BELAKANG
                                Mulai   tahun   pelajarn   2013/2014,   Pemerintah   telah   memberlakukan
                     kurikulum   baru   yang   disebut   dengan   kurikulum   2013.   Kurikulum,   proses
                     pembelajaran, dan penilaian proses dan hasil belajar merupakan komponen penting
                     dalam kegiatan pembelajaran disamping komponen-komponen yang lain. Komponen
                     tersebut saling terkait antara satu dengan yang lain.
                                Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengena tujuan, isi,
                     dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai panduan penyelenggaraan
                     kegiatan   pembelajaran   untuk   mencapai   tujuan   pendidikan   tertentu.   Proses
                     pembelajaran merupakan upaya untuk mencapai kompetensi Dasar yang dirumuskan
                     dalam kurikulum. Sementara itu, kegiatan penilaian dilakukan untuk mengukur dan
                     menilai   tingkat   pencapaian   kompetensi   Dasar.   Penilaian   juga   digunakan   untuk
                     mengetahui kekuatan dan kelemahan dalam proses pembelajaran sehingga dapat
                     dijadikan dasar untuk pengambilan keputusan dan perbaikan proses pembelajaran
                     yang telah dilakukan. Oleh sebab itu kurikulum yang baik dan proses pembelajaran
                     yang   benar   perlu   didukung   oleh   sistem   penilaian   yang   baik,   terencana,   dan
                     berkesinambungan.
                                Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh data dan
                     informasi tentang proses dan hasil belajar peserta didik. Penilaian dilakukan dengan
                     cara menganalisis dan menafsirkan data tentang kegiatan yang dilakukan peserta didik
                     secara sistematis dan berkesinambungan sehingga menjadi informasi yang bermakna
                     dalam pengambilan keputusan.
                                Kurikulum 2013 menekankan pada pembelajaran berbasis aktivitas sehingga
                     penilaiannya lebih menekankan pada penilaian. Sehubungan dengan hal di atas Dinas
                     Pendidikan   Kabupaten   Bekasi   perlu   mengadakan   Bintek   Tim   Pengembangan
                     Kurikulum ( TPK ) Gugus dan Tim Pengembangan Kurikulum Kabupaten.
                     B. DASAR
                         1.  Undang-Undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
                         2.  Peraturan   Pemerintah   Nomor   19   Th   2005   Tentang   Standar   Nasional
                             Pendidikan.
                         3.  Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Th 2013 tentang
                             Standar Kompetensi Lulusan.
                         4.  Peraturan Mentri Pendidikan Kebudayaan Nomor 64 Th 2013 tentang Standar
                             Isi.
                         5.  Peraturan Mentri Pendidikan Kebudayaan Nomor 67 Tahun 2013 tentang
                             Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah.
                         6.  Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 71
                             Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan guru untuk
                             Pendidikan Dasar dan Menengah.
                     C. TUJUAN
                         1.  Memfasilitasi guru dan tenaga pendidikan dalam merencanakan, melaksanakan
                             dan mengembangkan tehnik serta instruktur penilaian hasil belajar dengan
                             penilaian otentik.
                         2.  Memfasilitasi guru dalam mengisi buku laporan hasil pencapaian kompetensi
                             peserta didik.
                         3.  Memfasilitasi kepala sekolah dan pengawas   sekolah dalam memberikan
                             pembinaan kepada guru.
                                                  BAB II
                                            PELAKSANAAN
                A. WAKTU DAN TEMPAT
                        Kegiatan Bintek Tim Pengembangan Kurikulum ( TPK ) gugus dan Tim
                   Pengembangan Kurikulum Kabupaten di Laksanakan Selama 2 (dua) hari pada :
                        Hari       : Kamis s.d Jum’at
                        Tanggal    : 30 s.d 31 Oktober 2014
                        Tempat     : @Hotel Home Tambun Komplek Metland
                                     Tambun Blok A Jl. Sultan Hasanudin
                B. PESERTA
                   Peserta Bimtek Sebanyak = 200 orang
                C. SUMBER DANA
                        Sumber dana kegiatan di bebankan pada Anggaran APBD Bidang SD Dinas
                   Pendidikan Kabupaten Bekasi Th 2014
                D. PANITIA
                   Panitia dalam kegiatan berjumlah = 15 orang
                E. TEKNIS PELAKSANAAN
                   -  Ceramah
                   -  Diskusi
                   -  Tanya Jawab
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...L a p o r n kegiatan bintek tim pengembangan kurikulum tpk gugus dan kabupaten tahun dinas pendidikan bekasi bab i pendahuluan latar belakang mulai pelajarn pemerintah telah memberlakukan baru yang disebut dengan proses pembelajaran penilaian hasil belajar merupakan komponen penting dalam disamping lain tersebut saling terkait antara satu adalah seperangkat rencana pengaturan mengena tujuan isi bahan pelajaran serta cara digunakan sebagai panduan penyelenggaraan untuk mencapai tertentu upaya kompetensi dasar dirumuskan sementara itu dilakukan mengukur menilai tingkat pencapaian juga mengetahui kekuatan kelemahan sehingga dapat dijadikan pengambilan keputusan perbaikan oleh sebab baik benar perlu didukung sistem terencana berkesinambungan serangkaian memperoleh data informasi tentang peserta didik menganalisis menafsirkan secara sistematis menjadi bermakna menekankan pada berbasis aktivitas penilaiannya lebih sehubungan hal di atas mengadakan b undang no nasional peraturan nomor th stan...

no reviews yet
Please Login to review.