334x Filetype PDF File size 1.07 MB Source: dikti.kemdikbud.go.id
KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
TINGGI, RISET, DAN TEKNOLOGI
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270
Telepon (021) 57946104, Pusat Panggilan ULT DIKTI 126
Laman www.diktiristek.kemdikbud.go.id
Nomor : 0317/E4/KD.02.01/2022 30 Januari 2022
Lampiran: Satu berkas
Hal : Tawaran Taiwan Scholarship dan Huayu Enrichment Scholarship 2022
Yth.
1. Pemimpin Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Kemendikbudristek
2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I s.d. XVI
Menindaklanjuti surat dari Director of Education Division, Taipei Economic and Trade Office
(TETO) Indonesia tentang pembukaan pendaftaran program beasiswa Taiwan Scholarship dan
Huayu Enrichment Scholarship 2022, dengan ini kami beritahukan hal-hal sebagai berikut.
1.
Kementerian Pendidikan Taiwan membuka pendaftaran beasiswa gelar bagi Warga Negara
Indonesia yang berminat melanjutkan studi jenjang S1, S2, dan S3 di Taiwan. Skema beasiswa ini
meliputi tunjangan bulanan hingga NTD20.000 dan subsidi biaya kuliah hingga NTD40.000.
2.
Kementerian Pendidikan Taiwan juga menawarkan Huayu Enrichment Scholarship (HES),
program beasiswa non-gelar bagi Warga Negara Indonesia yang berminat mengikuti kursus
Bahasa Mandarin di Taiwan. Skema beasiswa non-gelar ini menyediakan tunjangan bulanan
sebesar NTD25.000 dengan durasi 6 (enam) bulan.
3.
Batas waktu pendaftaran kedua beasiswa di atas yaitu 31 Maret 2022. Informasi lebih lanjut
terkait program beasiswa tersebut dapat diperoleh pada studiditaiwan.blogspot.comlaman
atau dengan menghubungi edutwindonesia@gmail.com.
Sehubungan dengan tawaran beasiswa tersebut di atas, kami mohon bantuan Saudara untuk
menyebarluaskan informasi ini kepada pihak-pihak terkait.
Atas perhatian dan kerja sama yang baik, kami ucapkan terima kasih.
Direktur Sumber Daya,
Mohammad Sofwan Effendi
Tembusan: NIP 196404031985031008
plt. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
no reviews yet
Please Login to review.