205x Filetype PDF File size 1.07 MB Source: dikti.kemdikbud.go.id
KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI, RISET, DAN TEKNOLOGI Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telepon (021) 57946104, Pusat Panggilan ULT DIKTI 126 Laman www.diktiristek.kemdikbud.go.id Nomor : 0317/E4/KD.02.01/2022 30 Januari 2022 Lampiran: Satu berkas Hal : Tawaran Taiwan Scholarship dan Huayu Enrichment Scholarship 2022 Yth. 1. Pemimpin Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Kemendikbudristek 2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I s.d. XVI Menindaklanjuti surat dari Director of Education Division, Taipei Economic and Trade Office (TETO) Indonesia tentang pembukaan pendaftaran program beasiswa Taiwan Scholarship dan Huayu Enrichment Scholarship 2022, dengan ini kami beritahukan hal-hal sebagai berikut. 1. Kementerian Pendidikan Taiwan membuka pendaftaran beasiswa gelar bagi Warga Negara Indonesia yang berminat melanjutkan studi jenjang S1, S2, dan S3 di Taiwan. Skema beasiswa ini meliputi tunjangan bulanan hingga NTD20.000 dan subsidi biaya kuliah hingga NTD40.000. 2. Kementerian Pendidikan Taiwan juga menawarkan Huayu Enrichment Scholarship (HES), program beasiswa non-gelar bagi Warga Negara Indonesia yang berminat mengikuti kursus Bahasa Mandarin di Taiwan. Skema beasiswa non-gelar ini menyediakan tunjangan bulanan sebesar NTD25.000 dengan durasi 6 (enam) bulan. 3. Batas waktu pendaftaran kedua beasiswa di atas yaitu 31 Maret 2022. Informasi lebih lanjut terkait program beasiswa tersebut dapat diperoleh pada studiditaiwan.blogspot.comlaman atau dengan menghubungi edutwindonesia@gmail.com. Sehubungan dengan tawaran beasiswa tersebut di atas, kami mohon bantuan Saudara untuk menyebarluaskan informasi ini kepada pihak-pihak terkait. Atas perhatian dan kerja sama yang baik, kami ucapkan terima kasih. Direktur Sumber Daya, Mohammad Sofwan Effendi Tembusan: NIP 196404031985031008 plt. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
no reviews yet
Please Login to review.