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EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA InterSedes Yule, G. (2006), The Study of Language _________________________________ (3rd edition), Cambridge University _________________________________ Press. _________________________________ ANEXOS 4.¿Le ha servido de algo a nivel Anexo 1: Cuestionario previo al académico o personal el haber English Fest, undécimo año. participado en esta actividad? El siguiente instrumento busca Si ___________ No______ recolectar información acerca del English Explique:_________________________ Fest de su colegio, su experiencia y _________________________________ expectativas del mismo. La información _________________________________ brindada será manejada de forma _________________________________ confidencial y solamente será utilizada _________________________________ para los fines de este estudio. Sexo: M_______ F_________ 5.¿Se siente motivado (a) a volver a Edad:___________ Nivel que participar en esta actividad este año? cursa:____________ 1.¿Ha participado anteriormente en el Si ____________ No ______________ English Fest del Colegio Laboratorio del ¿Por qué? CUP? _________________________________ Si____ _________________________________ _________________________________ No____ _________________________________ _________________________________ 2. ¿En cuántas ocasiones ha participado en el English Fest del Colegio 6. ¿Cuáles son sus expectativas para el Laboratorio del CUP?_____ English Fest de este año 2014? 3. ¿Qué le ha parecido la actividad? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 31 InterSedes EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA _________________________________ 10. ¿Cree usted que el participar en esta _________________________________ actividad le ayuda a usted a mejorar su nivel de inglés? 7. ¿Considera que este festival es Si_____________ No____________ importante tanto para usted como para ¿Por qué? su colegio? _________________________________ Si ____________ No _________________________________ _________________ _________________________________ ¿Por qué? _________________________________ _________________________________ _________________________________ 11. ¿Cree usted que el participar en esta _________________________________ actividad le ayuda a usted a mejorar su _________________________________ nivel de seguridad y autoestima? 8. ¿Cuál es el rol de su profesor de Si_____________ No____________ inglés en la preparación del English Fest? ¿Por qué? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 9. ¿Cuál es su rol como estudiante en la _________________________________ preparación del English Fest? _________________________________ _________________________________ Anexo 2: Cuestionario previo al _________________________________ English Fest, sétimo año. _________________________________ El siguiente instrumento busca _________________________________ recolectar información acerca del English _________________________________ Fest de su colegio, su experiencia y expectativas del mismo. La información brindada será manejada de forma confidencial y solamente será utilizada para los fines de este estudio. 32 EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA InterSedes Sexo: M_______ F_________ _________________________________ Edad:___________ Nivel que _________________________________ cursa:____________ _________________________________ 1.¿Ha participado anteriormente en el 5. ¿Cuál es el rol de su profesor de English Fest del Colegio Laboratorio del inglés en la preparación del English CUP? Fest? Si____ _________________________________ No____ _________________________________ _________________________________ 2. ¿Se siente motivado (a) a participar en 6. ¿Cuál es su rol como estudiante en la el English fest este año? preparación del English Fest? Si_____ No ____ _________________________________ ¿Por qué? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 7. ¿Cree usted que el participar en esta _________________________________ actividad le ayudará a usted a mejorar su 3. ¿Cuáles son sus expectativas para nivel de inglés? este English Fest? Si_____________ No____________ _________________________________ ¿Por qué? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 4. ¿Considera que este festival es _________________________________ importante tanto para usted como para 8. ¿Cree usted que el participar en esta su colegio? actividad le ayudará a usted a mejorar su Si ____________ No ____________ nivel de seguridad y autoestima? ¿Por qué? Si_____________ No____________ 33 InterSedes EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA ¿Por qué? b) Muy buena _________________________________ c) Buena _________________________________ Anexo 3: Cuestionario aplicado d) Deficiente después de la presentación en el e) Muy deficiente English Fest, undécimo y sétimo año. 4- La participación de sus compañeros El siguiente instrumento busca fue___________ recolectar información acerca del English a) Excelente Fest de su colegio, su experiencia y opiniones acerca del mismo. La b) Muy buena información brindada será manejada de forma confidencial y solamente será c) Buena utilizada para los fines de este estudio. d) Deficiente e) Muy deficiente 1-Sexo: M________ F:_____ 5-¿Considera que la participación en Edad:________ Nivel que esta actividad le ayudo a mejorar su nivel cursa:________ en el idioma inglés? 2.a su criterio, la actividad del English Si _____ No____ Fest fue_____ ¿Por a) Excelente qué?_____________________________ b) Muy buena _________________________________ _________________________________ c) Buena 6-¿Considera que la participación en d) Deficiente esta actividad le ayudo a mejorar su nivel e) Muy deficiente de autoconfianza? 3- Su propia participación en la actividad Si _____ No____ fue__________ ¿Por a) Excelente qué?_____________________________ 34
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