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EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA InterSedes
Yule, G. (2006), The Study of Language _________________________________
(3rd edition), Cambridge University _________________________________
Press. _________________________________
ANEXOS 4.¿Le ha servido de algo a nivel
Anexo 1: Cuestionario previo al académico o personal el haber
English Fest, undécimo año. participado en esta actividad?
El siguiente instrumento busca Si ___________ No______
recolectar información acerca del English Explique:_________________________
Fest de su colegio, su experiencia y _________________________________
expectativas del mismo. La información _________________________________
brindada será manejada de forma _________________________________
confidencial y solamente será utilizada _________________________________
para los fines de este estudio.
Sexo: M_______ F_________ 5.¿Se siente motivado (a) a volver a
Edad:___________ Nivel que participar en esta actividad este año?
cursa:____________
1.¿Ha participado anteriormente en el Si ____________ No ______________
English Fest del Colegio Laboratorio del ¿Por qué?
CUP? _________________________________
Si____ _________________________________
_________________________________
No____ _________________________________
_________________________________
2. ¿En cuántas ocasiones ha participado
en el English Fest del Colegio 6. ¿Cuáles son sus expectativas para el
Laboratorio del CUP?_____ English Fest de este año 2014?
3. ¿Qué le ha parecido la actividad? _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
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InterSedes EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA
_________________________________ 10. ¿Cree usted que el participar en esta
_________________________________ actividad le ayuda a usted a mejorar su
nivel de inglés?
7. ¿Considera que este festival es Si_____________ No____________
importante tanto para usted como para ¿Por qué?
su colegio? _________________________________
Si ____________ No _________________________________
_________________ _________________________________
¿Por qué? _________________________________
_________________________________
_________________________________ 11. ¿Cree usted que el participar en esta
_________________________________ actividad le ayuda a usted a mejorar su
_________________________________ nivel de seguridad y autoestima?
8. ¿Cuál es el rol de su profesor de Si_____________ No____________
inglés en la preparación del English
Fest? ¿Por qué?
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
9. ¿Cuál es su rol como estudiante en la _________________________________
preparación del English Fest? _________________________________
_________________________________ Anexo 2: Cuestionario previo al
_________________________________ English Fest, sétimo año.
_________________________________ El siguiente instrumento busca
_________________________________ recolectar información acerca del English
_________________________________ Fest de su colegio, su experiencia y
expectativas del mismo. La información
brindada será manejada de forma
confidencial y solamente será utilizada
para los fines de este estudio.
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EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA InterSedes
Sexo: M_______ F_________ _________________________________
Edad:___________ Nivel que _________________________________
cursa:____________ _________________________________
1.¿Ha participado anteriormente en el 5. ¿Cuál es el rol de su profesor de
English Fest del Colegio Laboratorio del inglés en la preparación del English
CUP? Fest?
Si____ _________________________________
No____ _________________________________
_________________________________
2. ¿Se siente motivado (a) a participar en 6. ¿Cuál es su rol como estudiante en la
el English fest este año? preparación del English Fest?
Si_____ No ____ _________________________________
¿Por qué? _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ 7. ¿Cree usted que el participar en esta
_________________________________ actividad le ayudará a usted a mejorar su
3. ¿Cuáles son sus expectativas para nivel de inglés?
este English Fest? Si_____________ No____________
_________________________________ ¿Por qué?
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
4. ¿Considera que este festival es _________________________________
importante tanto para usted como para 8. ¿Cree usted que el participar en esta
su colegio? actividad le ayudará a usted a mejorar su
Si ____________ No ____________ nivel de seguridad y autoestima?
¿Por qué? Si_____________ No____________
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InterSedes EL USO DEL TEATRO EN LA CLASE DE INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA
¿Por qué? b) Muy buena
_________________________________ c) Buena
_________________________________
Anexo 3: Cuestionario aplicado d) Deficiente
después de la presentación en el e) Muy deficiente
English Fest, undécimo y sétimo año. 4- La participación de sus compañeros
El siguiente instrumento busca fue___________
recolectar información acerca del English a) Excelente
Fest de su colegio, su experiencia y
opiniones acerca del mismo. La b) Muy buena
información brindada será manejada de
forma confidencial y solamente será c) Buena
utilizada para los fines de este estudio. d) Deficiente
e) Muy deficiente
1-Sexo: M________ F:_____ 5-¿Considera que la participación en
Edad:________ Nivel que esta actividad le ayudo a mejorar su nivel
cursa:________ en el idioma inglés?
2.a su criterio, la actividad del English Si _____ No____
Fest fue_____
¿Por
a) Excelente qué?_____________________________
b) Muy buena _________________________________
_________________________________
c) Buena
6-¿Considera que la participación en
d) Deficiente esta actividad le ayudo a mejorar su nivel
e) Muy deficiente de autoconfianza?
3- Su propia participación en la actividad Si _____ No____
fue__________ ¿Por
a) Excelente qué?_____________________________
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